【題目】在探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。

(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)應(yīng)選在______(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行,現(xiàn)有厚度分別為5mm 2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____ mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);

(2)用玻璃板代替平面鏡的目的是______;

(3)若點(diǎn)燃的蠟燭距玻璃板15cm,此時(shí)蠟燭與它的像的距離是__cm。將一張白紙放在玻璃板后,無論如何移動(dòng),在白紙上都 _____(選填“能”或“不能”)承接到像,說明平面鏡所成的像是______像;

(4)將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離,蠟燭的像的大小將______(選填“變大”、“變小” 或“不變”)。

【答案】較暗 2 便于確定像的位置 30 不能 不變

【解析】

(1)[1]蠟燭點(diǎn)燃時(shí)比較亮,在較暗的環(huán)境中,燭焰和環(huán)境的對(duì)比度比較大,燭焰的像會(huì)更清晰,所以應(yīng)該在較暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[2]厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,用2mm厚的。

(2)[3]透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于觀察并確定像的位置。

(3)[4]點(diǎn)燃的蠟燭距玻璃板15cm,蠟燭的像到平面鏡的距離也是15cm,則此時(shí)蠟燭與它的像的距離是

15cm+15cm=30cm

[5][6]光屏不能承接虛像,用白紙?jiān)诓AО搴竺鏌o論如何移動(dòng),在白紙上都不能成像,說明平面鏡成的像是虛像。

(4)[7]平面鏡成像特點(diǎn)之一:像和物等大,將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離,蠟燭的像的大小將不變。

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A.探測(cè)儀探測(cè)聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲

B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音色不同

C.幸存者能聽見探測(cè)儀發(fā)出的超聲波

D.探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚用

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【題目】小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時(shí),取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測(cè)得它們升高的溫度如表,并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時(shí)間變化的圖線.

⑴用溫度計(jì)測(cè)量水的初溫如圖甲所示,其讀數(shù)為__________℃。

⑵實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和沙子__________相同.

⑶請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖線__________。

⑷沙子在1.0~1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因是__________。

⑸小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo),升高的溫度△t為橫坐標(biāo),分別畫出50g水和100g水的Q-△t圖象.它們都是過原點(diǎn)的直線,即Q=kt.進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對(duì)應(yīng)水的__________之比相等。

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【題目】兩個(gè)電熱器的電阻之比是3:2,如果通過的電流相同,在相同的時(shí)間里產(chǎn)生的熱量之比是________ ;兩電阻值相同的電熱器,若通過的電流之比為1:2,在相同時(shí)間里產(chǎn)生的熱量之比是________

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【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1 =4Ω,R2 =2Ω,R3 =3Ω,只閉合 S,電流表電壓表 V1、V2 示數(shù)之比為_____,再閉合 S1 、S2 ,電流表 A1、A2 示數(shù)之比為________

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【題目】小明在探究電流與電壓的關(guān)系。

(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整,要求滑片P向B端移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大__________。

(2)正確連接好電路,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)為2.8V,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,兩電表示數(shù)均無明顯變化,電路故障原因可能是__________

(3)小明排除故障后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)通過電阻的電流為______A。若要增大電阻兩端的電壓,應(yīng)將滑片P向_____(選填“A”或”B”)端移動(dòng)。

(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組數(shù)據(jù),繪制出電阻R的I-U圖像如圖丙所示,由圖像可得電流與電壓的關(guān)系是_____。

(拓展)

小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,他的實(shí)驗(yàn)方案 ____(選填“可行”或“不可行”),理由是_________________________________________。

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A. 在上面的塑料杯底開一個(gè)孔,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況

B. 將下面的塑料杯的底剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況

C. 將兩塑料杯的底都剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況

D. 將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況

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D.小麗測(cè)50張紙厚度,而不是測(cè)1張紙厚度,是為了改正測(cè)量錯(cuò)誤

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