15．在空氣中稱物重相同的鐵塊和棉花，再在真空中稱量時(shí)（　�。�
A．讀數(shù)相同B．讀數(shù)不同，棉花較重
C．讀數(shù)不同，鐵塊較重D．無法判斷

分析 將球放在空氣中，球會(huì)受到空氣產(chǎn)生的浮力的作用，此時(shí)讀數(shù)實(shí)際上是重力減去物體受到浮力，因此，分析出誰受到的浮力更大，就可以斷定讀數(shù)的大小．

解答 解：因鐵的密度大于棉花的密度，結(jié)合實(shí)際，在空氣中稱物重相同的鐵塊和棉花，棉花的體積要遠(yuǎn)大于鐵的體積．在空氣中讀數(shù)等于物體的重力減去物體所受的浮力，F(xiàn)=G物-F浮，根據(jù)在空氣中鐵塊和棉花物重相同，即G棉花-F浮棉花=G鐵-F浮鐵，由阿基米德原理F浮=ρ空氣gV排，F(xiàn)浮棉花＞F浮鐵，故在真空中，G棉花＞G鐵．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題對(duì)比空氣和真空中的情況，在空氣中要考慮物體受到的浮力的作用，而在真空中物體不受浮力的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　　）
A．長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大
B．只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流
C．金屬導(dǎo)體中大量電子定向移動(dòng)的方向就是電流方向
D．甲、乙兩燈的兩端電壓相等，甲、乙兩燈可能是串聯(lián)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．物體吸收熱量，其溫度一定升高
B．金屬塊很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g存在斥力
C．打掃房間時(shí)塵土飛揚(yáng)，這說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．沙漠地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，主要原因是沙石的比熱容比水的比熱容小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)掛在天花板的A點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)下掛著一個(gè)金屬塊，并浸入到盛有液體的燒杯中，燒杯置于托盤天平的左盤中，那么托盤天平左盤承受的力有：①燒杯的重力；②燒懷內(nèi)液體的重力；③金屬塊的重力；④金屬塊受到的浮力；⑤金屬塊對(duì)液體的壓力；③金屬塊對(duì)液體的力．請(qǐng)你將受力的序號(hào)填在橫線上①②③．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示電路，閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光，電源電壓U和燈泡電阻RL保持不變，各電表均有示數(shù)，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R1，則下列說法中正確的是（　　）
A．滑片移至最右端時(shí)，電路中電流I=$\frac{U}{{R}_{L}+{R}_{1}}$
B．滑片P右移→RP↑→R↑=RL+RP→I↓=$\frac{U}{R}$→UL↓=IRL→UP↑=U-UL→電壓表V2示數(shù)增大
C．滑片移至最右端時(shí)，R1兩端的電壓U1的求解思路是U1=R1I1→I1=I→I=$\frac{U}{R}$→R=RL+R1
D．當(dāng)RP=RL時(shí)，PL=I2RL=（$\frac{U}{2{R}_{L}}$）2RL=$\frac{{U}^{2}}{4{{R}_{L}}^{2}}$RL=$\frac{{U}^{2}}{4{R}_{L}}$

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．我國(guó)首臺(tái)載人深海潛水器蛟龍?zhí)柌粩嗨⑿孪聺摷o(jì)錄，在某次海試中，先給它外掛四枚壓載鐵塊使其下潛，至7000m深的海底時(shí)，拋棄其中兩枚壓載鐵塊，實(shí)現(xiàn)懸浮，并用機(jī)械臂抓取了部分海底礦物-錳結(jié)核的樣品．（ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）則：
（1）蛟龍?zhí)柼幱?000m深處時(shí)受到誨水的壓強(qiáng)有多大？
（2）某塊錳結(jié)核樣品的質(zhì)量是36g，體積是8cm3，其密度是多大？
（3）怎樣使蛟龍?zhí)枏膽腋顟B(tài)轉(zhuǎn)為上��？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．某實(shí)驗(yàn)小組的小武同學(xué)用圖所示的器材測(cè)量小燈泡電功率．已知待測(cè)小燈泡額定電壓為3.8V．

（1）請(qǐng)你檢查一下電路，把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來，打上“×”，再重新畫線把它改正．
（2）小武先測(cè)得燈泡兩端電壓為3.5V和3.8V時(shí)的小燈泡電功率分別為1.05W、1.18W．當(dāng)他第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小燈泡兩端電壓為4.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的電阻約為14Ω，小燈泡的額定功率為1.18W．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同組的李芳同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的吊扇產(chǎn)生了興趣．她發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)只有6個(gè)相同規(guī)格的吊扇在最高檔工作，然后查找到實(shí)驗(yàn)室門口進(jìn)戶線上的電能表，它標(biāo)著“3000revs/（kW•h）”字樣．它的意思是：6個(gè)吊扇（填寫用電對(duì)象）每消耗1kW•h時(shí)的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3000轉(zhuǎn)．她觀察1min后，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)，則每個(gè)吊扇的實(shí)際功率是100W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移到標(biāo)尺的0刻度線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡．
（2）小明同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；
C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；
以上操作的正確順序是：BAC（填字母代號(hào)）．
（3）小明測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．加砝碼時(shí)，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下50g的砝碼，試加其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼．
（4）如圖是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況．他的錯(cuò)誤是：測(cè)量中不能調(diào)平衡螺母．
（5）另一同學(xué)想測(cè)出某品牌牛奶的密度，為此他利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的彈簧測(cè)力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來測(cè)量．其操作步驟是：
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空飲料瓶的重力G1；
②在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和水的總重力G2，計(jì)算水的體積V=$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}$（用測(cè)出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）；
③在空飲料瓶中裝滿牛奶，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和牛奶的總重力G3；（說出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示）
④計(jì)算牛奶密度ρ=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}$•ρ水．（用測(cè)出的物理量的字母表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．為了防止“碰瓷”被訛詐，很多轎車司機(jī)在車內(nèi)安裝了行車記錄儀，如圖所示，行車記錄儀包括顯示屏、記錄卡和攝像頭三部分組成．司機(jī)通過攝像頭在屏幕上看到車外情況，攝像頭成一個(gè)實(shí)像（填“虛”或“實(shí)”），遠(yuǎn)方的物體離車越來越近時(shí)，物體在記錄儀中的像變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案