17.下列物態(tài)變化中,屬于升華現(xiàn)象的是( 。
A.加在飲料中的冰塊逐漸變小
B.飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空飛過(guò),留下長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”
C.樟腦丸越放越小
D.冰箱冷藏室的內(nèi)壁結(jié)出“白霜”

分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.

解答 解:
A、加在飲料中的冰塊逐漸變小,是由固態(tài)冰變?yōu)橐簯B(tài)水的過(guò)程,屬于熔化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;
B、機(jī)飛過(guò)蔚藍(lán)的天空中會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,這種現(xiàn)象俗稱為“飛機(jī)拉煙”,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過(guò)程中排出的“暖濕氣體遇冷”液化形成的,故B錯(cuò)誤;
B、樟腦丸變小是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),是升華現(xiàn)象,故C正確;
D、冰箱冷藏室的內(nèi)壁結(jié)出“白霜”,是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,抓住物質(zhì)前后的狀態(tài)變化是解決此類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.有一質(zhì)量為0.12kg的圓柱體空玻璃瓶,按如圖所示方式放置在水平桌面上,它的底面積為3×10-3m2,當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí),瓶中水的質(zhì)量為0.33kg(g取10N/kg).求:
(1)玻璃瓶?jī)?nèi)水的體積;
(2)裝滿水后玻璃瓶對(duì)水平桌面的壓強(qiáng);
(3)在此空瓶中裝入一些金屬顆粒,測(cè)得瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.51kg.若再在這個(gè)瓶中裝滿水,此時(shí)瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.79kg,求金屬顆粒的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,2011年11月1日5時(shí)58分07秒,“神舟八號(hào)”飛船被長(zhǎng)征二號(hào)F遙八運(yùn)載火箭發(fā)射升空,在11月3日1時(shí)36分第一次空間交會(huì)對(duì)接成功,14日20時(shí)進(jìn)行了第二次空間交會(huì)對(duì)接,并于17日19時(shí)36分順利返回地球.下面請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)場(chǎng)不同位置的工作人員都能看到“神舟八號(hào)”飛船,這是由于飛船發(fā)生漫反射.
(2)長(zhǎng)征二號(hào)F遙八運(yùn)載火箭做成“流線型”是為了減小阻力,“神舟八號(hào)”在加速升空的過(guò)程中,其機(jī)械能增大.(選填“增大”或“減小”)
(3)地面控制人員主要是通過(guò)電磁波來(lái)控制“神舟八號(hào)”和“天宮一號(hào)”發(fā)生對(duì)接的.
(4)第二次交會(huì)對(duì)接是在陽(yáng)光區(qū)進(jìn)行,此時(shí)“神舟八號(hào)”和“天宮一號(hào)”
受到太陽(yáng)照射,溫度會(huì)升高,它們的內(nèi)能增大,這是通過(guò)熱傳遞方式改變的.
(5)充分利用太陽(yáng)能,符合開發(fā)新能源的理念.“神舟八號(hào)”的能源動(dòng)力是靠太陽(yáng)能電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能所提供的,若第二次交會(huì)對(duì)接持續(xù)的時(shí)間約1h,在這段時(shí)間內(nèi),太陽(yáng)光輻射到“神舟八號(hào)”太陽(yáng)能電池板的能量為5.4×107J,這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后,可使平均功率為3kW的“神舟八號(hào)”在這段時(shí)間內(nèi)成功對(duì)接,那么該太陽(yáng)能電池板的能量轉(zhuǎn)化效率(即把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的轉(zhuǎn)化效率)是20%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑片P向左移動(dòng),電壓表示數(shù)變。ㄟx填“變大”“變小”或“不變),電流表示數(shù)變大(選填“變大”“變小”或“不變”),燈泡L亮度變亮(選填“變亮”“變暗”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如果一個(gè)物體5s內(nèi)勻速通過(guò)20m的路程,那么它前1s內(nèi)的速度是( 。
A.20 m/sB.4 m/s
C.100 m/sD.題設(shè)條件不足,不能確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示對(duì)各光學(xué)現(xiàn)象的相應(yīng)解釋或描述中,正確的是( 。
A.
影子是由于光的反射形成的
B.
蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),蠟燭的像大小不變
C.
插在水中的鉛筆“折斷”了,是因?yàn)楣獾姆瓷?/td>
D.
只將F板繞ON向后轉(zhuǎn)動(dòng),還能在F板上看到反射光線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.小瓊在中國(guó)科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳看到了名為“球吸”的展品,它由兩只懸掛的空心球和一個(gè)出風(fēng)口組成,如圖所示.按下“啟動(dòng)”按鈕,風(fēng)從下方出風(fēng)口往上吹,兩個(gè)球會(huì)相互靠攏.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,與“球吸”原理相同的是( 。
A.
氣球與頭發(fā)摩擦后能吸引空易拉罐
B.
吹風(fēng)機(jī)向下吹風(fēng),乒乓球不掉落
C.
強(qiáng)磁鐵能吸引曲別針
D.
絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒吸引毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下說(shuō)法符合安全用電原則的是(  )
A.電冰箱既可以使用三腳插頭,也可以使用兩腳插頭
B.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)迅速報(bào)警
C.高壓電線斷開墜地時(shí),只要不接觸該電線就是安全的
D.日常生活中不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”時(shí),小明同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)使長(zhǎng)方體木塊在彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用下做勻速直線(水平)運(yùn)動(dòng).彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示.根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為2.8N.
(2)比較圖乙和圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知:在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的關(guān)系.可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟.
答案:將甲實(shí)驗(yàn)中的木塊側(cè)放,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下測(cè)力計(jì)示數(shù),并2.8N比較大。
(4)小明將甲圖中木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是:沒(méi)有控制壓力大小相同.

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