8.如圖所示,2011年11月1日5時(shí)58分07秒,“神舟八號(hào)”飛船被長(zhǎng)征二號(hào)F遙八運(yùn)載火箭發(fā)射升空,在11月3日1時(shí)36分第一次空間交會(huì)對(duì)接成功,14日20時(shí)進(jìn)行了第二次空間交會(huì)對(duì)接,并于17日19時(shí)36分順利返回地球.下面請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)場(chǎng)不同位置的工作人員都能看到“神舟八號(hào)”飛船,這是由于飛船發(fā)生漫反射.
(2)長(zhǎng)征二號(hào)F遙八運(yùn)載火箭做成“流線型”是為了減小阻力,“神舟八號(hào)”在加速升空的過(guò)程中,其機(jī)械能增大.(選填“增大”或“減小”)
(3)地面控制人員主要是通過(guò)電磁波來(lái)控制“神舟八號(hào)”和“天宮一號(hào)”發(fā)生對(duì)接的.
(4)第二次交會(huì)對(duì)接是在陽(yáng)光區(qū)進(jìn)行,此時(shí)“神舟八號(hào)”和“天宮一號(hào)”
受到太陽(yáng)照射,溫度會(huì)升高,它們的內(nèi)能增大,這是通過(guò)熱傳遞方式改變的.
(5)充分利用太陽(yáng)能,符合開發(fā)新能源的理念.“神舟八號(hào)”的能源動(dòng)力是靠太陽(yáng)能電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能所提供的,若第二次交會(huì)對(duì)接持續(xù)的時(shí)間約1h,在這段時(shí)間內(nèi),太陽(yáng)光輻射到“神舟八號(hào)”太陽(yáng)能電池板的能量為5.4×107J,這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后,可使平均功率為3kW的“神舟八號(hào)”在這段時(shí)間內(nèi)成功對(duì)接,那么該太陽(yáng)能電池板的能量轉(zhuǎn)化效率(即把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的轉(zhuǎn)化效率)是20%.

分析 (1)漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向,所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體.
(2)①阻力的大小與接觸面積有關(guān);高速運(yùn)動(dòng)的汽豐、火車以及輪船水下邵分的形狀都做成了流線型,即說(shuō)明阻力大小與物體的形狀有關(guān)等.
②機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能,物體動(dòng)能和勢(shì)能的變化會(huì)引起機(jī)械能的變化;動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大則動(dòng)能越大;重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越大則重力勢(shì)能越大.
(3)地面發(fā)出的指令通過(guò)電磁波傳遞給空間站;
(4)本題抓住熱傳遞與物體內(nèi)能改變,熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式.物體吸收熱量,內(nèi)能增加,物體放出熱量,內(nèi)能會(huì)減。
(5)知道電功率和用電時(shí)間,利用P=$\frac{W}{t}$求消耗的電能,這是有用能量;太陽(yáng)光輻射到該太陽(yáng)能電池板的能量為總能量,利用效率公式求該太陽(yáng)能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率.

解答 解:(1)漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向,現(xiàn)場(chǎng)不同位置的工作人員都能看到“神舟八號(hào)”飛船,這是由于飛船發(fā)生漫反射.
(2)①阻力的大小與接觸面積有關(guān);如生活中的汽車、火箭等都做成流線型,其目的都是為了減小阻力.
②火箭升空時(shí),質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大;高度增大,重力勢(shì)能增大.
動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,由機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能知,增大.
(3)電磁波可以在真空中傳播,所以地面對(duì)空間站發(fā)出的指令是通過(guò)電磁波傳播的;
(4)低溫物體吸收熱量,內(nèi)能增加,高溫物體放出熱量,內(nèi)能會(huì)減。谔(yáng)光的照射下,此時(shí)“神八”和“天宮一號(hào)”的溫度升高、內(nèi)能增大,這是通過(guò)熱傳遞方式改變內(nèi)能的.
(5)由P=$\frac{W}{t}$可得,使用太陽(yáng)能的有用能量:
W=Pt=3×103W×3600s=1.08×107J,
太陽(yáng)光輻射到該太陽(yáng)能電池板的能量(總能量)
W=5.4×107J,
該太陽(yáng)能能量轉(zhuǎn)化效率:
η=$\frac{{W}_{電}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{1.08×1{0}^{7}J}{5.4×1{0}^{7}J}$×100%=20%.
故答案為:(1)漫;(2)減;增大;(3)電磁波;(4)內(nèi);熱傳遞;(5)20.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電磁波的傳播、熱傳遞與物體內(nèi)能改變、漫反射及影響機(jī)械能大小的因素,要求能夠從不同事例中分析機(jī)械能的變化,屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.在月球上,宇航員要使用無(wú)線電話來(lái)交流,這是因?yàn)殡姶挪ǹ梢栽谡婵罩袀鞑;在天然氣、汽油、太?yáng)能等中,既是新能源,又是可再生的能源有太陽(yáng)能;隨著技術(shù)的發(fā)展,目前人們已經(jīng)開發(fā)出一些在特定溫度下,電阻就能降為零的材料,這種材料叫超導(dǎo)體,它在發(fā)電廠發(fā)電、輸送電能等方面有極為廣泛的應(yīng)用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉,用50牛的力迅速下壓,使活塞下移0.2米,硝化棉燃燒.這個(gè)過(guò)程中推力對(duì)活塞做功為10焦,這是通過(guò)做功方式改變筒內(nèi)空氣內(nèi)能,四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程中的壓縮沖程與此現(xiàn)象相似.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

16.如圖所示,杠桿可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)在A點(diǎn)施加力F,請(qǐng)畫出這個(gè)力的力臂L

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.煲湯時(shí),人們總是希望將骨頭中的營(yíng)養(yǎng)成分盡可能多地溶于湯中,這就需要用溫火燉.如圖所示的砂鍋比熱容較大,導(dǎo)熱性能也較差,因此用砂鍋煲湯,在同等條件下,湯水加熱過(guò)程中溫度升高較。ㄟx填“大”或“小”).當(dāng)湯水溫度達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),只要保持適當(dāng)?shù)幕鸷颍股板佄盏臒崃亢蜕l(fā)到空氣中的熱量達(dá)到一種動(dòng)態(tài)平衡,鍋內(nèi)的湯水就能持續(xù)沸騰,達(dá)到煎煨的目的.液化石油氣熱值為3.5×107J/kg,完全燃燒0.0012kg的液化石油氣所放出的熱量是4.2×104J,若這些熱量全部用來(lái)加熱砂鍋內(nèi)初溫為20℃,質(zhì)量為500g的水,能使這些水溫度升高至40℃(設(shè)砂鍋在加熱過(guò)程中把吸收熱量全部傳遞給水,水的比熱容C=4.2×103J/(kg•℃)).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員踏板時(shí)首先從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上(A位置),然后隨跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)(B位置).從A位置到B位置的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置B時(shí),他受平衡力的作用
B.運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)的動(dòng)能最大位置在A、B之間
C.在這個(gè)過(guò)程中,跳板增加的彈性勢(shì)能小于運(yùn)動(dòng)員減小的動(dòng)能
D.運(yùn)動(dòng)員彈離跳板后,因?yàn)槭艿綉T性他可以繼續(xù)上升一段距離

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.離開槍膛的子彈失去火藥推力卻還能繼續(xù)飛行,是因?yàn)樽訌椌哂袘T性,飛行的子彈穿透鋼板時(shí),子彈的機(jī)械能減小,子彈及鋼板的內(nèi)能會(huì)增加.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物態(tài)變化中,屬于升華現(xiàn)象的是(  )
A.加在飲料中的冰塊逐漸變小
B.飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空飛過(guò),留下長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”
C.樟腦丸越放越小
D.冰箱冷藏室的內(nèi)壁結(jié)出“白霜”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)例中,屬于防止慣性的不利影響的是( 。
A.汽車駕駛員駕車時(shí)必須系安全帶
B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員為取得好成績(jī),起跳前要助跑
C.撞擊錘柄的下端幾下,可以使錘頭緊套在錘柄上
D.拍打衣服時(shí),灰塵脫離衣服

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案