【題目】研究凸透鏡成像的實驗中:
(1)如圖所示,讓太陽光正對著凸透鏡照射,把光屏置于另一側。改變光屏與凸透鏡間的距離。直到光屏上出現一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距是_____cm。
(2)光具座上應放有凸透鏡、光屏和蠟燭,_____應放在其他兩種器材之間;為了使燭焰的像成在光屏的中央,要調整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心_____。
(3)當光屏上得到一個清晰縮小的實像時,蠟燭的位置應在透鏡的_____;若想得到一個清晰放大的實像,蠟燭應向_____移動,像的大小是逐漸變_____;若無論怎樣移動光屏都不能呈現蠟燭的像,說明蠟燭處在_____。
(4)利用凸透鏡在光屏上已得到蠟燭清晰的像,若此時用黑紙遮住透鏡的下半部分,則光屏上的像(______)
A.上半部分沒有了 B.下半部分沒有了 C.像縮小了 D.像變暗了
【答案】10cm 凸透鏡 在同一高度 2倍焦距以外 透鏡 大 焦點上或一倍焦距以內 D
【解析】
(1)[1]由圖知,光屏上出現一個最小最亮的光斑即為凸透鏡的焦點處,焦點到凸透鏡的距離為
f=60.0cm - 50.0cm=10.0cm
則凸透鏡的焦距是10.0cm。
(2)[2]探究凸透鏡成像實驗中,在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏,所以凸透鏡在蠟燭和光屏的中間。
[3]蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心。
(3)[4]根據凸透鏡成像規(guī)律,成像為倒立縮小的實像,物距大于兩倍焦距。
[5][6]根據凸透鏡成像規(guī)律,成像為倒立放大的實像,物距在一倍和二倍焦距間,所以應該靠近透鏡。移動過程中,像逐漸變大。
[7]不能在光屏上成像是因為成的是虛像,即物距小于一倍焦距(成虛像)或等于一倍焦距(不成像)。
(4)[8]擋住透鏡相當于減少光透過透鏡,成像依舊完整,只是亮度變暗,故選D。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量都是10g,燒杯內液體的質量和初溫也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應選擇_____、_____兩圖進行實驗;
(2)比較不同物質比熱容,應選擇_____、_____兩圖進行實驗;圖丁所示為液體a、b的溫度隨時間變化的圖象,則液體_____的比熱容較大。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓為 3V,燈 L1 標有“6V 6W”,燈 L2 標有“3V 3W”,下列有關說法正確的是
A. S2 斷開,S1 接 b,L1 可以正常發(fā)光
B. S2 斷開,S1 接 a,L2 實際功率為 3W
C. S2 閉合,S1 接 b,L2 比 L1 更亮
D. S2 斷開,S1 接 a,L2 比 L1 更亮
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【題目】如圖所示,是物理小組的同學“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置:
(1)實驗前,杠桿如圖甲靜止,為使得杠桿在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向_____調節(jié),目的是_____;
(2)杠桿平衡后,在左側A點掛兩個鉤碼,每個鉤碼重1N,在右端B豎直向下拉著彈簧測力計,使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,此時彈簧測力計的示數應該為F=_____N;
(3)若在B點斜向右下方拉彈簧測力計,仍保持杠桿水平平衡,則彈簧測力計的示數將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】如圖所示,當你手握水杯時,手和水杯都在空中靜止,且水杯底所在平面是水平的。下列各對力屬于平衡力的是
A. 手對水杯的壓力與水杯對手的壓力 B. 手對水杯的壓力與水杯受到的重力
C. 水杯受到的重力與手對水杯的摩擦力 D. 水杯對手的摩擦力與手對水杯的摩擦力
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【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是( )
A.木塊的重力就是木塊對桌面的壓力
B.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
C.若剛開始未拉動木塊,是因為拉力不等于木塊受到的摩擦力
D.因為第1次木塊運動的速度大,所以木塊第1次受到的拉力較大
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【題目】如圖所示,平靜的泳池水面上漂浮著一只小皮球,多多試圖用扔石子激起水波的方法將皮球推向泳池邊。但他發(fā)現小石子扔進水中,激起了一圈圈水波向外擴展,而皮球幾乎只在原處“蹦蹦跳跳”,并未隨水波向外水平移動。
多多猜想其中原因可能是_____
A.小石子使水產生的振動不夠強
B.皮球浸入水中深度過淺
C.向外逐漸擴展的水波,是被石子擊中的那部分水,將豎直方向的振動向外依次傳播而形成,而水并未水平移動,故對皮球沒有產生水平推力
為了驗證猜想,他設計了如下的實驗方案:
①安全起見,選擇一個水深較淺(膝蓋以下)的水池,將質量不同的小木塊、小紙船、乒乓球置于平靜水面以O為圓心的同一圓上(它們浸入水的深度不同),如圖所示;
②用手替代石子,以一定的頻率沿豎直方向拍打水面O點處
③拿走紙船和木塊,改變拍打水面的方向,觀察乒乓球的運動情況
請回答以下問題:
(1)在驗證猜想A時,她用不同的力度沿豎直方向拍打水面,若發(fā)現乒乓球沒有水平移動,說明:球是否能水平移動與水振動的強弱_____(選填“有關”或“無關”)
(2)實驗方案①②是為了驗證猜想_____(選填序號字母)。實驗時,若觀察到三個物體都只在原位置上下振動,多多由此得到結論:物體是否水平移動與浸入深度無關。
你認為這一結論是否可靠?_____,原因是:_____。
(3)實施方案③時,若發(fā)現除了豎直拍打外,其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移動,說明當時多多所扔的石子幾乎是以_____方向入水
(4)要驗證猜想C,再提供幾個_____的兵兵球,將幾個乒乓球分別放在以O點為圓心的_____(均選填“相同”或“不同”)同心圓上,手以一定頻率沿豎直方向拍打水面O點處,觀察乒乓球的運動情況。
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【題目】如圖向甲、乙、丙三個底面積相同的容器中分別倒入質量相等的不同液體,結果三容器中液面恰好相平,則所裝液體的密度最小的容器是________;液體對容器底的壓力最大的是__________(選填“甲”、“乙” “丙” 或一樣大).
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【題目】左圖所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,每個木塊重力10N,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為______________N,A受到的摩擦力為_________N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如右圖所示),則推力F2=__________N.
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