【題目】在閱覽室等場合常有“請(qǐng)勿高聲喧嘩！”警示牌，這里的“高聲”是指聲音的

A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

【答案】A

【解析】

在閱覽室等場合常有“請(qǐng)勿高聲喧嘩！”警示牌，這里的“高聲”是指聲音的響度大。故A符合題意；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】控制噪聲污染是環(huán)境保護(hù)工作的重要一項(xiàng)，我們用________為單位來表示噪聲的強(qiáng)弱等級(jí)。當(dāng)人們感覺室外的噪聲過大時(shí)，習(xí)慣于關(guān)閉門窗，從聲學(xué)角度講，這是從________減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】環(huán)境的惡化讓我們的地球出現(xiàn)了大量的極端天氣，愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，是每一個(gè)地球公民的責(zé)任，下列所示的四種自然中的現(xiàn)象中，解釋正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 冰花是凝固形成的 B. 霧凇形成需要吸熱

C. 冰川消融是液化現(xiàn)象 D. 河床干涸是因水分蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如1圖所示，讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射，左右移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距f= cm。

（2）如2圖所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動(dòng)光屏，在光屏上能否得到清晰地燭焰像？為什么？答： 。

（3）如3圖所示，燭焰能在光屏上形成清晰地像，此像是 、 的實(shí)像。如果此時(shí)撤去光屏，人眼在如圖所示的位置 （選填“能”或“不能”）直接看到燭焰的實(shí)像。

（4）在3圖中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動(dòng)5cm，為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像，光屏應(yīng)該向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列文具中，長度最接近3cm的是

A.三角板B.簽字筆C.橡皮擦D.直尺

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夜晚，小明在書房里學(xué)習(xí)，客廳里傳來討厭的電視聲音，他關(guān)上房門后，安靜了許多。他這種控制噪聲的方法是

A.在聲源處控制噪聲B.防止噪聲進(jìn)入耳朵

C.減弱噪聲的傳播D.以上三種方法都有

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電熱水器的簡化電路，如圖所示．請(qǐng)你設(shè)計(jì)虛線框內(nèi)的指示燈電路．供選擇的器材有：“220V 10W”燈泡一只，“2.5V 0.75W”燈泡一只，“2V 10mA”發(fā)光二極管一只，各種阻值的電阻，導(dǎo)線若干．
（1）在指示燈能正常工作的情況下，請(qǐng)你通過計(jì)算說明選用器材的最佳方案及器材的具體規(guī)格．
（2）將電路圖中的虛線框部分補(bǔ)充完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)量一種礦石的密度�，F(xiàn)有器材：小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線。該小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下：

(1)小明用正確的方法稱量小礦石塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤中的砝碼和稱量游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則小礦石塊的質(zhì)量m0為___________g。

(2)在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1；

(3)將小礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，小礦石塊沉入杯底，燒杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，放在天平左盤上，稱出此時(shí)燒杯、小礦石塊和水的總質(zhì)量m2；

(4)寫出礦石密度的表達(dá)式：__________________(用m0、m1、m2、ρ水來表示)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做功的兩個(gè)必要因素是：一是作用在物體上的力，二是物體___________移動(dòng)的距離。功率是表示物體___________的物理量，一臺(tái)機(jī)器的功率為200瓦，表示的物理意義是___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案