【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。
(1)如1圖所示,讓平行光正對著凸透鏡照射,左右移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距f= cm。
(2)如2圖所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動光屏,在光屏上能否得到清晰地燭焰像?為什么?答: 。
(3)如3圖所示,燭焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 、 的實像。如果此時撤去光屏,人眼在如圖所示的位置 (選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實像。
(4)在3圖中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動5cm,為了在光屏上得到一個清晰的像,光屏應該向 (選填“左”或“右”)移動。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著科技份發(fā)展,快捷、安全、便利、充分利用能源等日漸成為了水壺的主要的特點,電水壺采用的是蒸氣智能感應控溫,具有水沸騰后自動斷電、防干燒斷電的功能,電水壺還具有加熱速度快、保溫效果好,過濾功能強,式樣多等優(yōu)點.有保溫功能的電水壺,大多有二個發(fā)熱管,有一個保溫發(fā)熱管是通過保溫開關單獨控制的,它可以讓用戶控制選擇是否保溫,電熱水壺的關鍵是溫控器,除此以外還必須包含開壺按鍵、水壺頂蓋、電源開關、手柄、電源指示燈、加熱底座等.為了安全起見,電水壺都要求使用三腳插頭連接電源,如圖7所示是某型號的電熱水壺的結構情況及燒水的情景.電熱水壺的工作原理、構造以及使用中都包含了許多物理知識,請你參考示例寫出其中所涉及的信息和對應的物理知識(不得與示例重復)
示例:物理信息:用電熱水壺燒水
對應物理知識:將電能轉化為了內能.
物理信息:
對應的物理知識: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對下列物理量的認識中,最接近實際的是( )
A.中學生的正常體溫是41℃
B.一只新鉛筆的長約10dm
C.人正常步行的速度約5m/s
D.我們所用課桌的高度約為0.8m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】過度用手機玩游戲容易使眼睛的晶狀體變厚,折光能力變________(選填“強”或“弱”),形成近視眼;為矯正近視眼應佩戴由________透鏡片做的眼鏡。
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