“測平均速度”實驗中已有的器材是小車，斜面、金屬片，還缺少的器材是
 
和
 
．
分析：在“測平均速度”實驗中，需要用刻度尺量出小車行駛的路程，用停表測出小車經(jīng)過相應點時的時刻，然后利用平均速度公式v=
s
t
求出各段路程上的平均速度．
解答：解：除了題中給出的器材外，還需要測量路程的刻度尺和測量時間的停表．
故答案是：刻度尺；停表；
點評：在平均速度的計算中，算某段路程上的平均速度，必須用這段路程除以在這段路程上用的時間，也就是說路程和時間必須對應起來；另外，不能把各段路程上的速度進行平均來算整段路程的平均速度．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在“測平均速度”實驗中：讓小車從斜面滑下，在o點小車被擋板擋住停下用時2s，接著讓小車從頂部滑下到底部全程共用時3s．問：小車從頂部到o點滑行距離是
50
50
 cm，該段平均速度是
25
25
cm/s，從o點到底部用時
1
1
s，從o點到底部的平均速度是
50
50
cm/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在用刻度尺和停表測平均速度實驗中，共采用了如下的步驟：
A、小車離開斜面頂端時記錄時刻t1；  B、在斜面的一端墊上木塊
C、將小車在斜面上滑動幾次         D、小車到達斜面底端時記錄時刻t2
E、用刻度尺量出斜面的長度s1       F、用刻度尺量出小車的長度s2
（1）該實驗原理是
v=
s
t
v=
s
t

（2）正確的實驗步驟應該是
BEFCAD
BEFCAD
（填寫字母序號）
（3）小車在斜面上運動的平均速度是
v=
s1-s2
t2-t1
v=
s1-s2
t2-t1
（用實驗測量的字母列式）
（4）如果小車在斜面上運動的平均速度為v，則小車在前半段的平均速度
小于
小于
v，小車在后半段的平均速度
大于
大于
（填“大于”、“小于”或“等于”）v．
由此可見，小車的平均速度在不同的路程內(nèi)是
不相等
不相等
（填“相等”、或“不相等”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖在“測平均速度”實驗中：
（1）用
刻度尺
刻度尺
測量小車運動的路程，用
秒表
秒表
測量運動小球通過這段路程所用的時間，這個實驗所依據(jù)的原理是
v=
s
t
v=
s
t
．
（2）若斜面長s1=0.60m，通過全程的時間為5s，則小車通過全程的平均速度v1=
0.12
0.12
m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測平均速度實驗”中，斜面應保持很小的坡度，這是為了便于測量
時間
時間
，如圖所示，若秒表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的平均速度v=
0.12
0.12
m/s，實驗中小車通過上半路程的平均速度
小于
小于
（填“大于”“小于”或“等于”）小車通過下半路程的平均速度．

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