14．關(guān)于光現(xiàn)象，以下說法正確的是（　�。�
A．日食奇觀，可以用光的直線傳播理論解釋
B．雨過天晴天空會出現(xiàn)彩虹，它是由光的反射形成的
C．你在岸邊看到水中魚的位置，就是魚在水里的實際位置
D．眼睛“近視”時就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正

分析 光現(xiàn)象主要包括以下三類：
①光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射．
②光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．
③光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

解答 解：A、日食奇觀是光的直線傳播形成的，可以用光的直線傳播理論解釋，故A正確；
B、雨過天晴天空會出現(xiàn)彩虹，它是由光的折射形成的，故B錯誤；
C、你在岸邊看到水中魚的位置，是由于魚反射光線在水面處發(fā)生折射，且折射角大于入射角，所以看起來后魚在水里的位置變淺，故C錯誤；
D、眼睛“近視”是由于晶狀體太厚，或眼球前后方向太長，使得像成在視網(wǎng)膜的前方，所以就需佩戴用凹透鏡制成的眼鏡矯正，故D錯誤；
故選A．

點評 此題主要考查了光的直線傳播、光的折射、色散等現(xiàn)象．它們之間有本質(zhì)的區(qū)別，要注意區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．磁鐵能夠吸引所有的金屬物品
B．通電導(dǎo)絲周圍和磁鐵周圍一樣存在磁場
C．磁體周圍的磁感線是真實存在的
D．通電螺線管內(nèi)部不存在磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小紅和小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，小紅設(shè)計了如圖1所示的三次實驗，請解答．
（1）利用彈簧測力計可以間接測出木塊在不同物體表面上運動時受到的滑動摩擦力，寫出你的做法：用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)即為滑動摩擦力大�。�
（2）在圖1甲所示實驗中，彈簧測力計的示數(shù)為2.4N．
（3）比較圖1甲、乙兩次實驗，可以得出結(jié)論：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（4）小紅和小明設(shè)計的圖1甲、丙兩次實驗是為了探究滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系．
（5）小明的媽媽因地板太滑而摔倒了，于是小明想換一種防滑效果好的木地板，他和同學(xué)小紅從市場上找來較為常用的A型和B型兩種木地板的樣板，小明認為要比較防滑效果也就是比較哪種地板表面更粗糙，于是小明把板平放在水平桌面上，進行了如圖2甲和乙的實驗．小明根據(jù)兩次示數(shù)F1＜F2，由此得出結(jié)論：B型木地板表面更粗糙，你認為他的實驗設(shè)計存在原問題是沒有控制壓力相等．
（6）小明受研究牛頓第一定律的啟發(fā)，他找來一個斜面和一輛小車，設(shè)計了如圖2丙所示的實驗，讓小車從斜面上滑到這兩種木地板平面上，他想根據(jù)小車在這兩種木地板平面上滑行距離的遠近，來比較哪種木地板表面更粗糙，請說明使用這種方法進行實驗操作時的注意事項：讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．為了探究固體也能夠傳播聲音，小林同學(xué)把耳朵貼在桌面上，讓另一名同學(xué)用碳素筆敲打桌面，他聽到了清晰的聲音，于是他得出結(jié)論：固體也能夠傳播聲音；小華卻認為小林聽到的聲音可能是由空氣傳播的，不能說明固體也能夠傳播聲音．請你用桌子、碳素筆通過實驗證明固體也能夠傳播聲音，寫出主要實驗步驟、現(xiàn)象并對實驗進行簡要分析．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀下面短文，回答問題．
多普勒效應(yīng)
關(guān)于多普勒效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)還有一段故事呢．1842年的一天，奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家正路過鐵路交叉處，恰逢一列火車從他身旁駛過，他發(fā)現(xiàn)火車從遠而近時鳴笛聲變響，音調(diào)變尖，而火車從近而遠時鳴笛聲變?nèi)�，音調(diào)變低．他對這個物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣，就進行了研究．他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對運動時，觀察者聽到的聲音頻率就會不同于聲源發(fā)聲的頻率．當(dāng)聲源離觀察者遠去時，觀察者接收到的聲波的波長增加，頻率變小，音調(diào)變得低沉；當(dāng)聲源向觀察者靠近時，觀察者接收到的聲波的波長減小，頻率變大，音調(diào)就變高，后來人把它稱為“多普勒效應(yīng)”．科學(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波，包括電磁波．
聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測速，交通警察向行進中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波，同時測量反射波的頻率，根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度．多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷，也就是我們平常說的彩超，即彩色多普勒超聲．儀器發(fā)射一系列的超聲波，經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射，因為血液流動的速度不同，反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同，用不同顏色標識出，因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點，又同時提供了血流動力學(xué)的豐富信息．
根據(jù)上述內(nèi)容回答：
（1）光是一種電磁波，所以光也會發(fā)生多普勒效應(yīng)．
（2）交通中的測速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用多普勒效應(yīng)原理工作的，儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率不相同．（選填“相同”或“不相同”）
（3）若聲源不動，觀察者向聲源處運動，能（選填“能”或“不能”）發(fā)生多普勒現(xiàn)象．
（4）有經(jīng)驗的鐵路工人從聽到火車鳴笛的聲調(diào)越來越高，判斷出火車正在靠近他．（選填“靠近”或“遠離”）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．根據(jù)要求作圖
（1）如圖甲，蘋果靜止在水平桌面上，請畫出蘋果所受力示意圖．
（2）如圖乙，木板B在拉力F作用下緩慢向左移動，請畫出物體A此時所受摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)重力和質(zhì)量的說法中，正確的是（　�。�
A．重力和質(zhì)量都是不會變化的
B．在太空中，物體的重力和質(zhì)量都為零
C．在月球上．物體的重力和質(zhì)量都變小
D．重力有大小、有方向．質(zhì)量有大小、無方向

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．光控開關(guān)的作用是天黑時自動閉合，天亮?xí)r，自動斷開；聲控開關(guān)的作用是在有人走動發(fā)出聲音時閉合，無人走動時自動斷開．“光控開關(guān)”、“聲控開關(guān)”常用在樓道燈的電路控制，請將如圖中的光控開關(guān)、聲控開關(guān)、燈泡電路中所缺的導(dǎo)線連接起來，使燈泡只在夜間有聲音時才亮且符合安全用電要求．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小明同學(xué)用圖甲所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．

（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對平衡力．
（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，拉力是1.6N．
（3）分析圖乙的圖象可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成正比．
（4）實驗結(jié)束后，小亮同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，他用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸鼋Y(jié)論：“當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越�。蹦阏J為他的結(jié)論正確嗎？不正確．

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同步練習(xí)冊答案