【題目】在圖中所示的電路中，閉合開關(guān)S后，電流表A1的示數(shù)為l.2A，電流表A2的示數(shù)是0.8A，則通過R1的電流為 ，在通電2s內(nèi)，通過R1的電荷量為 ．

【答案】0.4A；0.8C

【解析】

試題分析：根據(jù)電路圖可知，R1、R2并聯(lián)，電流表A1測量干路的電流，電流表A2測量通過支路R2的電流；

已知電流和通電時(shí)間，利用Q=It可以計(jì)算電荷量．

解：由圖可知：R1、R2并聯(lián)，電流表A1測量干路的電流，即I=1.2A，電流表A2測量通過支路R2的電流，即I2=0.8A；

根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知：通過R1的電流I1=I﹣I2=1.2A﹣0.8A=0.4A．

通過R1的電荷量為Q1=I1t=0.4A×2s=0.8C．

故答案為：0.4A；0.8C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置 完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同．

（1）比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇 兩個(gè)裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇 兩個(gè)裝置（選填裝置序號A、B、C）．

（2）在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)中，通過觀察溫度計(jì)的 比較燃料燃燒放出熱量的多少．已知酒精的熱值為3.0×107J/kg，10g酒精完全燃燒放出的熱量是 J．

（3）水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），它的含義是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】改變物體內(nèi)能的方式有兩種，炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低，是用的方式減少了氣體的內(nèi)能；食物放進(jìn)冰箱后溫度降低，是用的方式減少了食物的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同組的小明和小華在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小華首先利用太陽光測量凸透鏡的焦距，小華將凸透鏡正對著太陽，再把一張紙放在它的下方，如圖甲所示．當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)光斑時(shí)，測得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離L=8cm．至此小華認(rèn)為凸透鏡的焦距是f=8cm．

（1）你認(rèn)為小華的測量對嗎?答：____．（選填“對”或“不對”）

（2）小明為了檢驗(yàn)小華的判斷，將向下方的紙張遠(yuǎn)離了凸透鏡一些，若觀察紙上呈現(xiàn)的光斑繼續(xù)變小，則說明凸透鏡的焦距應(yīng)該____（選填“大于”、“等于”或者“小于”）8cm．

（3）小明后來用焦距為10cm的凸透鏡來探究其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，調(diào)節(jié)它們的位置，如圖乙所示，光屏上得到一個(gè)清晰的像，該像是一個(gè)倒立、____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像．此時(shí)所成的像與____所成的像性質(zhì)相同(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)．

（4）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)蠟燭由于燃燒漸漸變短，而燭焰的像逐漸往光屏的____方移動．(選填“上”或“下”)

（5）把圖乙中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．給“眼睛”戴上近視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像，如圖丙所示．若取下近視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡．

（6）蠟燭成完整像時(shí)，如果小華用白紙將凸透鏡的上半部分擋住，則小明在光屏上___（選填“能”或“不能”）看到燭焰完整的像，像的亮度__（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】福州許多路口安裝有盲人過街提示器，盲人可以根據(jù)提示器發(fā)出聲音的高低辨別方向。其中聲音的高低是指聲音的 （ ）

A．音色 B．音調(diào) C．振幅 D．響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（ ）

A．“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

B．“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高

C．真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的

D．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們發(fā)現(xiàn)汽車在行駛中所受到的空氣阻力F，與汽車迎風(fēng)面積S和汽車行駛速度有關(guān)．研究人員通過實(shí)驗(yàn)得到有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．(表1為汽車行駛速度υ=20 m / s時(shí)空氣阻力Ff，與迎風(fēng)面積S的有關(guān)數(shù)據(jù)，表2為迎風(fēng)面積S=4．0 m2時(shí)空氣阻力Ff與汽車行駛速度υ的有關(guān)數(shù)據(jù))

（1）由表1數(shù)據(jù)可知：汽車行駛速度一定時(shí)，空氣阻力與迎風(fēng)面積成_________關(guān)系．

（2）表2漏填了一個(gè)數(shù)據(jù)，漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為_________N．

（3）根據(jù)表2可得，在迎風(fēng)面積一定時(shí)，空氣阻力Ff與汽車速度υ的定量關(guān)系可表示成_________,其中比例系數(shù)k=_______Ns2/m2.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陸同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測量酸奶的密度．他準(zhǔn)備了量筒（如圖甲所示）和天平。

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=____g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對測量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.5g；則酸奶的密度為__________kg/m3。

（3）同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點(diǎn)小“空隙”，“空隙”里面也充滿了酸奶，這會導(dǎo)致測得的酸奶密度值比實(shí)際值____（偏大／偏�。蛔儯挥谑�，小昊和小陸為減小誤差，采取了以下的操作：將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)瑴y量此時(shí)燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3，記下針筒內(nèi)剩余酸奶體積V，則酸奶密度表達(dá)式：ρ=___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）
A.電荷間有相互作用，相同電荷及不同電荷間相互作用不同
B.摩擦起電實(shí)質(zhì)是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
C.驗(yàn)電器不僅可以檢驗(yàn)物體是否導(dǎo)電，而且還能夠檢驗(yàn)出物體帶何種電荷
D.電荷在金屬中可以定向移動，說明金屬是可以導(dǎo)電的

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