12.小明和姐姐一起去買電水壺,當(dāng)他們選擇某一品牌的電水壺時(shí),發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選,如圖是他們針對(duì)買哪一款更省電的問題出現(xiàn)的不同意見,請(qǐng)你在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下,幫他們分析(  )
A.不考慮熱損失,800瓦省電B.不考慮熱損失,1200瓦省電
C.考慮熱損失,800瓦省電D.考慮熱損失,1200瓦省電

分析 ①如果不考慮熱量的損失,電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,使水溫升高,已知水需要的熱量相同,所以消耗的電能相同,電飯煲省電與否與功率沒有關(guān)系;
②考慮熱量的散失水在加熱過程中,時(shí)間越長(zhǎng),熱量損失越多,在水升溫需要的熱量一定的前提下,電飯煲功率越低,加熱時(shí)間越長(zhǎng),熱量的損失越多,也就是此電飯煲要費(fèi)電.

解答 解:①不考慮熱損失,兩只電飯煲省電情況相同,因?yàn)殡娔苋哭D(zhuǎn)化為內(nèi)能被水吸收,水吸收的熱量相同,所以省電情況一樣;
②考慮熱損失,1200W的電飯煲省電,因?yàn)樗鼰嵯嗤鶕?jù)W=Pt,功率大的加熱時(shí)間短,熱散失少,所以省電.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電熱器在工作過程中的省電問題,一般地用電器工作過程中不可避免地存在熱損失,所以實(shí)際功率大的用電器更省電.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.書包要用寬的背帶,是為了減小(選填“增大”或“減小”)背帶對(duì)肩膀的壓強(qiáng),在火車站或地鐵站候車時(shí),人必須站在安全線以外的區(qū)域,這主要是因?yàn)楫?dāng)列出經(jīng)過時(shí),列出周圍的空氣流速增大,壓強(qiáng)減。ㄟx填“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.因?yàn)橛辛斯猓澜绮艜?huì)如此絢麗多彩,下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.在太陽光下我們能看到黃顏色的花是因?yàn)辄S花能吸收太陽光中的黃色光
B.假如光在同種介質(zhì)中不沿直線傳播,做操時(shí)隊(duì)伍更容易排直
C.坐在教室里不同位置的同學(xué)都能看清黑板上的粉筆字,這屬于光的漫反射現(xiàn)象
D.光從一種透明介質(zhì)進(jìn)入另一種透明介質(zhì)時(shí),光的傳播方向一定發(fā)生改變

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小強(qiáng)用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.

(1)針對(duì)所給的情景,請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值的探究性問題:浮力的大小與什么因素有關(guān)?.
(2)針對(duì)你所提出的問題,提出合理猜想:浮力大小與排開液體的體積有關(guān)(或浮力大小與排開液體的密度有關(guān)).
(3)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與排開液體的體積有關(guān). 
(4)圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是4N,圓柱體的體積是4×10-4m3
(5)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是1.1×103kg/m3.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于電磁、能源、信息,下列說法正確的是(  )
A.赫茲首次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
B.光在光導(dǎo)纖維中靠多次折射傳遞信息
C.磁場(chǎng)的方向總是從N極指向S極
D.太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖甲所示,某人用力在水平地面上推一個(gè)木箱,推力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,木箱速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示,0-1s,木箱所受摩擦力為3N,1-2s,木箱所受摩擦力為4N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,質(zhì)量為5kg的物體A在大小為5N的拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng).己知滑輪組機(jī)械效率為80%,物體運(yùn)動(dòng)的速度為1m/s.下列選項(xiàng)中正確的是( 。
A.物體A受到的摩擦力為15NB.拉力F做功的功率為12W
C.繩子自由端移動(dòng)的速度為2m/sD.在10s內(nèi)機(jī)械所做的有用功為120J

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖是探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃的透光性(填物質(zhì)的物理屬性),便于確定像的位置.
(2)小明發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭A的像,取大小相同的蠟燭B與蠟像完全重合,并測(cè)出像距和物距,發(fā)現(xiàn)兩者相等.他便歸納出“平面鏡成像時(shí),像距與物距相等”的結(jié)論,請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)沒有多次實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)像比較暗,要使像看得更清楚,你的做法是在較暗的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列生活實(shí)例與所運(yùn)用的物理知識(shí)的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.用吸盤掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強(qiáng)的作用
B.制造形狀上下不對(duì)稱的機(jī)翼,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對(duì)壩底的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
D.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了受力面積相同時(shí)減小壓力來減小壓強(qiáng)的道理

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同步練習(xí)冊(cè)答案