17．如圖甲所示，某人用力在水平地面上推一個木箱，推力隨時間變化的圖象如圖乙所示，木箱速度隨時間變化的圖象如圖丙所示，0-1s，木箱所受摩擦力為3N，1-2s，木箱所受摩擦力為4N．

分析 由圖象丙可以判斷出在各時間段木箱所處的狀態(tài)，由圖象乙可以求出物體所受推力大��；最后物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，受平衡力作用，由平衡條件判斷推力和摩擦力的關(guān)系以及木箱受到摩擦力的大�。�

解答 解：根據(jù)圖丙可知，木箱在0-1s內(nèi)，速度為零，因此處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力作用；由圖乙可知，此時木箱受到的推力為3N，而木箱受到的推力和摩擦力是一對平衡力，因此木箱受到的摩擦力為3N；
木箱在2s～3s內(nèi)做勻速直線運動，木箱做勻速直線運動時，木箱受平衡力作用，根據(jù)圖乙可知2s～3s內(nèi)木箱受到的推力為4N，此時木箱受到的摩擦力等于推力4N，由于滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而整個運動的過程，接觸面的粗糙程度和壓力都不變，因此1s～3s內(nèi)，木箱受到的摩擦力都為4N．
故答案為：3；4．

點評 此題考查了學(xué)生對圖象問題的分析能力，能從圖象中得出相關(guān)的信息，然后結(jié)合影響滑動摩擦力的因素判斷滑動摩擦力的大小，是中考的熱點考題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示電路中，R2=12Ω，小燈泡上標(biāo)有“6V，3.6w”，滑動變阻器R1上標(biāo)有“8Ω  2A”的字樣，電源電壓和小燈泡的電阻都保持不變．
（1）當(dāng)開關(guān)S1，S2斷開，S3閉合時，小燈泡恰好正常發(fā)光，求電源電壓和小燈泡的電阻；
（2）當(dāng)開關(guān)S1，S2和S3都閉合時，求電流表的示數(shù)；
（3）當(dāng)開關(guān)S1、S3斷開，S2閉合時，移動滑動變附器的滑片，求小燈泡的最小實際電功率和此時滑動變阻器60s消耗的電能（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．經(jīng)過兩年的物理學(xué)習(xí)，同學(xué)們都知道在物理實驗中經(jīng)常需要使用測量儀器

（1）如圖1所示的電壓表，它必須與被測電器并聯(lián)，圖中該電壓表的示數(shù)是2.2V；
（2）彈簧測力計的工作原理是：在一定彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受的拉力成正比，根據(jù)圖2的信息可知物體所受的浮力是0.2N；
（3）圖3中量筒可以用來直接測量的物理量是體積；這些測量儀器中彈簧測力計和量筒組合可以用來測量密度；刻度尺和彈簧測力計組合可以用來測量課本對桌面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖所示，用天平和量筒測量礦石的密度．
（1）將天平放在水平桌面上，游碼移動到標(biāo)尺左端的零刻線處，指針位置表明，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡．
（2）將礦石放到天平的左盤，通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡，得到礦石的質(zhì)量是46.8g．
（3）用量筒測量礦石的體積，礦石的密度ρ=2.6×103kg/m3．
（4）“先測礦石的體積，再測礦石的質(zhì)量”的操作，會導(dǎo)致得到的密度值偏大（選填“大”或“小”），原因是礦石上會沾有水，會使測得的質(zhì)量偏大，由公式ρ=$\frac{m}{V}$知，密度測量結(jié)果偏大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．小明和姐姐一起去買電水壺，當(dāng)他們選擇某一品牌的電水壺時，發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選，如圖是他們針對買哪一款更省電的問題出現(xiàn)的不同意見，請你在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下，幫他們分析（　　）
A．不考慮熱損失，800瓦省電B．不考慮熱損失，1200瓦省電
C．考慮熱損失，800瓦省電D．考慮熱損失，1200瓦省電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運動起來，則在以上的實驗中，下列說法正確的是（　　）
A．實驗裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．實驗裝置中的甲裝置運用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．本操作可以把甲裝置當(dāng)作“用電器”，乙裝置當(dāng)作“電源”
D．若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動，導(dǎo)體cd的運動方向不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．樹上的蘋果所受重力和拉力是一對相互作用力
B．磁鐵吸引鐵棒，鐵棒也在吸引磁鐵，并且這兩個力大小相等
C．“風(fēng)吹樹搖，風(fēng)停樹靜”說明力是物體運動的原因
D．勻速行駛的列車上，一個蘋果從桌邊自然下落，最終會落到桌子后方的地板上

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．對如圖所示的實例或?qū)嶒灲忉屨_的是（　�。�
A．圖中多個大功率用電器同時使用一個插線板不會有安全隱患
B．圖中人站在絕緣板上，雙手同時握住火線和零線不會觸電
C．圖中可用來演示電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系
D．圖中可用來演示發(fā)電機(jī)原理

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．一杯水放在桌面上，它對桌面的壓強約為1000Pa，表示的含義是每平方米的面積上受到的壓力是1000N．
一名中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓強約為1.2×104Pa，他走路時對水平地面的壓強會變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案