【題目】如圖所示電路中，電源電壓恒為4.5 V , 燈L 上標(biāo)有“3 V 0.9 W”(燈泡電阻不變)的字樣，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50 Ω 1 A”的字樣，電壓表量程為0—3 V , 電流表量程為0—0.6 A。小燈泡的電阻是_______Ω；為了保證電路中各元件安全工作， 電路中允許通過(guò)的最大電流為____A，滑動(dòng)變阻器允許接入電路中的阻值范圍是__________ Ω.

【答案】 10 0.3 5---20

【解析】由電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流．
（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓UL=3V，功率PL=0.9W，
由P=UI可得，燈L正常工作時(shí)的電流： ，
由可得，燈泡的電阻： ；
（2）燈泡正常發(fā)光時(shí)電流IL=0.3A＜0.6A，所以，電路中允許通過(guò)的最大電流Imax=IL=0.3A；此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最小，根據(jù)串聯(lián)電路中各處的電流相等由可得：
此時(shí)電路中的總電阻： ，
根據(jù)串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和可知滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小電阻：
Rmin=R總-RL=15Ω-10Ω=5Ω；
當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大，
根據(jù)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可得：
燈泡兩端的電壓UL′=U-URmax=4.5V-3V=1.5V，
串聯(lián)電路中各處的電流相等，則，即，
解得：Rmax=20Ω，
故滑動(dòng)變阻器允許接人電路的阻值范圍是5Ω～20Ω．
故答案為：10；0.3；5～20．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一只帶蓋空玻璃瓶、天平和配套的砝碼以及足夠的水，現(xiàn)要用這些器材測(cè)出某種金屬顆粒的密度．（已知水的密度為ρ水 ， 待測(cè)金屬顆粒足夠多）
（1）小明同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)步驟： ①把天平放在水平桌面上，游碼歸零，調(diào)節(jié)天平橫梁使天平平衡；
②用天平測(cè)出蓋空玻璃瓶的質(zhì)量m0 ， 并記錄；
③將適量待測(cè)金屬顆粒放入玻璃瓶中，蓋緊蓋，用天平測(cè)出其總質(zhì)量m1 ， 并記錄；
④將待測(cè)金屬顆粒倒出，在玻璃瓶中裝滿水，蓋緊蓋，用天平測(cè)出其總質(zhì)量m2 ， 并記錄；
⑤將測(cè)完質(zhì)量的金屬顆粒放入裝滿水的玻璃瓶中，蓋緊蓋，擦干瓶外壁，用天平測(cè)出其總質(zhì)量m3 ， 并記錄．
請(qǐng)你幫助小明同學(xué)推導(dǎo)出待測(cè)金屬顆粒的密度表達(dá)式．（用測(cè)量的物理量和已知量表示）
（2）老師評(píng)價(jià)小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以進(jìn)一步優(yōu)化，請(qǐng)你幫助小明完成優(yōu)化后的實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出待測(cè)金屬顆粒的密度最終的表達(dá)式． 實(shí)驗(yàn)步驟：
①把天平放在水平桌面上，游碼歸零，調(diào)節(jié)天平橫梁使天平平衡；
②；
③；
④；
ρ金=

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于升華的是

A. 放在衣柜中的衛(wèi)生球慢慢消失

B. 荷塘中荷葉上露珠的形成

C. 嘉陵江上清晨輕盈的霧的形成

D. 武隆仙女山上冰雪消融的過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小夏在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動(dòng)光屏到65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像．如圖13所示．
請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題：
（1）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操作是 ．
A.將蠟燭左移，光屏左移
B.將蠟燭左移，光屏右移
C.將蠟燭右移，光屏左移
D.將蠟燭右移，光屏右移
（2）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過(guò)移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的的像．
A.倒立放大
B.倒立縮小
C.正立放大
D.正立縮小
（3）實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)在光屏上得到清晰的實(shí)像，若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像將
A.亮暗不變，只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B.亮暗不變，只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像，但像會(huì)變小
D.出現(xiàn)燭焰完整的像，但像會(huì)變暗
（4）已知蠟燭、凸透鏡和光屏的中心在同一高度處，小夏在0﹣40cm之間來(lái)回移動(dòng)蠟燭，與此同時(shí)，小冬在光屏另一側(cè)60﹣100cm處來(lái)回移動(dòng)光屏，卻始終在光屏上找不到穩(wěn)定、清晰的實(shí)像，則原因可能是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 電功率是表示電流做功多少的物理量

B. 電功率是表示電流做功快慢的物理量

C. 用電器的電功率越大，做功越多

D. 相同時(shí)間內(nèi)，消耗功率大的用電器耗電一定多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一天小王同學(xué)拾得一塊金黃色金屬元件，他很想知道元件是否是純金制成的，于是他將元件帶到實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)定其密度進(jìn)行鑒別．請(qǐng)你與小王同學(xué)一起完成下列問(wèn)題：

(1)把天平放在________上，并將游碼移至標(biāo)尺左端________處，指針在分度盤(pán)上的位置，如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將天平右端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)．

(2)用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)元件質(zhì)量時(shí)，元件應(yīng)放在天平的________盤(pán)上，平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則元件的質(zhì)量是________g，用量筒測(cè)得元件的體積如圖丙所示，則元件的體積為________cm3，由此計(jì)算出該金黃色金屬元件的密度為________kg/m3.該元件________(選填“是”或“不是”)純金制成的．(ρ金＝19.3×103 kg/m3)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一些冰塊放在杯中，過(guò)一段時(shí)間后，冰變成了水，這是_______ (填物態(tài)變化的名稱(chēng))現(xiàn)象，需要_______熱量；杯外壁出現(xiàn)一層水珠，這是_______ (填物態(tài)變化的名稱(chēng))現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)電風(fēng)扇的電功率是60 W,它表示( )

A. 1 s內(nèi)消耗60 W的電能

B. 1 s有60 J的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 1 s內(nèi)消耗的電能是60 J

D. 電流在1 s內(nèi)消耗的電能是60 W/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小飛同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路。已知電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，可供選擇的定值電阻R的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。

（1）小飛根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示，其中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)趫D乙中將這根線打上“×”，并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線__________。

（2）電路連接正確后，先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電路中的電流為_________A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為_________V，并記錄電流表的示數(shù)。

（3）依次更換電阻進(jìn)行多次測(cè)量，該實(shí)驗(yàn)中小飛最多能得到______________________組正確數(shù)據(jù)。

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