杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用.護城河上安裝的吊橋就是一個杠桿,由圖12-4-6可知它的支點是______點(選填“A”“B”或“C”),在勻速拉起時,它屬于一個______杠桿(選填“省力”或“費力”).

圖12-4-6

答案:
解析:

解析:支點是杠桿繞著轉動的固定點,杠桿(吊橋)受到的重力G和人的拉力F的作用,在勻速拉起時,吊橋繞C點轉動,因此C點是支點.在A點沿拉力方向作出力的作用線,由支點C向拉力作用線作垂線,即得到拉力F的力臂l1(如圖12-4-7所示),顯然動力臂l1大于吊橋重力G的阻力臂l2.當?shù)鯓騽蛩倮瓌訒r,杠桿平衡,則F×l1=G×l2,l1>l2,則F<G,所以它屬于省力杠桿.

圖12-4-7

正解:C 省力


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用,護城河上安裝使用的吊橋就是一個杠桿,如圖所示,橋的重心在橋的中心,請在圖中畫出動力臂l1,和阻力臂l2

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖
(1)杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用,護城河上安裝使用的吊橋就是一個杠桿,如圖(1)所示,橋的重心在橋的中心,請在圖中畫出動力臂l1,阻力臂l2

(2)如圖(2)所示,試在甲、乙兩個圓圈內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號,使兩燈組成并聯(lián)電路.
(3)在圖(3)虛框內(nèi)畫出電路圖并用筆畫線代替導線將圖(3)實物連接好,要求:(1)燈泡L1與L2 串聯(lián);(2)用電壓表測燈泡L1 兩端電壓,電流表測通過燈泡L2的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)一個重為9N的物體A,靜止放在如圖1所示的斜面上,請作出物體A所受重力的示意圖.;
(2)杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用,護城河上安裝的吊橋(圖2)就是一個杠桿,它的支點是C點,畫出繩對吊橋的拉力及拉力的力臂.
(3)用滑輪組提升重物,請在圖3中畫出最省力的繩子繞法.(不計動滑輪、繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:

杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用.護城河上安裝的吊橋就是一個杠桿,由圖可知,它的支點是
C
C
點(選填“A”、“B”或“C”),在將吊橋勻速拉起的過程中,人所用的拉力大小的變化情況是
變小
變小
.在圖中畫出動力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)用刻度尺測量物體的長度,由左圖可知,物體的長度是
3.15
3.15
cm.
(2)請你在圖中畫出足球被運動員踢出后受力的示意圖.(不計空氣阻力)
(3)杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用,護城河上安裝的吊橋就是一個杠桿,畫出繩對吊橋的拉力及拉力的力臂.

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