【題目】下列表格是某物理小組在作“探究水的沸騰”實驗時記錄的數(shù)據(jù),請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在右側(cè)坐標(biāo)紙上畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象 , 并根據(jù)數(shù)據(jù)或圖象得出結(jié)論:
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
溫度/℃ | 92 | 96 | 100 | 100 | 100 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光學(xué)實驗課上,小葉用激光筆對著光滑的大理石地面照射,無意中發(fā)現(xiàn)對面粗糙的墻壁上出現(xiàn)了一個明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,對此現(xiàn)象解釋較合理的是( )
A. 地面吸收了所有的光 B. 墻壁對光發(fā)生漫反射
C. 地面對光沒有發(fā)生漫反射 D. 墻壁對光發(fā)生鏡面反射
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一臺機(jī)器的功率是0.8kW,它表示的意思是( )
A. 這臺機(jī)器1min做的功是800W B. 這臺機(jī)器1min做的功是800J
C. 這臺機(jī)器1s做的功是800J D. 這臺機(jī)器1s做的功是800W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小柳同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景
(1)小柳將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調(diào)整 來改變拉力的大;
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小柳將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 ;
(3)在探究同一問題時,小花將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小柳的實驗優(yōu)于小花的實驗.其主要原因是。
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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【題目】下列表格是某物理小組在作“探究水的沸騰”實驗時記錄的數(shù)據(jù),請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在右側(cè)坐標(biāo)紙上畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象 , 并根據(jù)數(shù)據(jù)或圖象得出結(jié)論:
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
溫度/℃ | 92 | 96 | 100 | 100 | 100 |
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【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光線具有作用,該凸透鏡的焦距是cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因: .
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】許多照相機(jī)鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的。某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠(yuǎn)了,為了使他在膠片上仍然成清晰的像,鏡頭與膠片間的距離應(yīng)( )
A. 變小 B. 變大 C. 先變小后變大 D. 先變大后變小
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【題目】絕大多數(shù)魚類的體溫與周圍水溫相同,然而,生活在海水中的月魚,其體溫比周圍水溫高,為證實這一點(diǎn),可對水中月魚進(jìn)行拍照,應(yīng)選用的器材是( 。
A. 可見光照相機(jī)
B. 紫外光成像儀
C. 紅外照相機(jī)
D. 超聲波成像儀
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