7.如圖所示,曉彤將驗電筆放在物理書上,手推書在水平桌面上做勻速直線運動,下列說法正確的是( 。
A.驗電筆相對桌面是靜止的
B.驗電筆受到水平向左的摩擦力
C.曉彤使用驗電筆檢查電路時,手要接觸后端的金屬部分
D.曉彤能從各個角度看到驗電筆,是因為驗電筆發(fā)生鏡面反射的緣故

分析 (1)判斷物體的運動還是靜止,首先選定一個參照物;
(2)兩個相互接觸的物體,要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時,在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體相對運動的力,這種力是摩擦力;
(3)測電筆的正確使用:使用驗電筆時,手要與筆尾的金屬體接觸,絕對不能用手接觸筆端的金屬體;
(4)漫反射時反射光線射向各個方向,所以我們能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體.

解答 解:A、驗電筆隨物理書在水平桌面上一起做勻速直線運動,相對桌面的位置在不斷變化,所以驗電筆相對桌面是運動的,故A錯誤;
B、驗電筆隨物理書在水平桌面上一起做勻速直線運動時,驗電筆相對物理書是靜止的,所以驗電筆不受摩擦力,故B錯誤;
C、使用驗電筆時,手不能碰到筆尖金屬體,要接觸驗電筆尾部的金屬部分,故C正確;
D、能從各個角度看到驗電筆,說明光向各個方向反射,這是因為驗電筆發(fā)生漫面反射的緣故,故D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了參照物、摩擦力、驗電筆的使用、漫反射等知識,是一道基礎(chǔ)題,熟練掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小紅同學(xué)自制了一個卡通福娃,她想用紅、綠燈做它的兩只眼睛.她選用規(guī)格為“6V 3W”的紅燈和“6V 6W”的綠燈及“18Ω 1.5A”的滑動變阻器等元件設(shè)計了如下電路.當(dāng)閉合開關(guān)S、S1、S2,滑動變阻器的滑片P移至b端時,兩燈都能正常發(fā)光(電源電壓不變).求:
(1)電源電壓.
(2)兩燈都正常發(fā)光時電流表的示數(shù).
(3)閉合S和S1,斷開S2,滑動變阻器的滑片P移至a端時,電路的總電阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.電與磁的知識有廣泛的應(yīng)用,下列說法中正確的是(  )
A.電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的
B.電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的
C.發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
D.奧斯特實驗說明利用磁場可以產(chǎn)生電流

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.水平桌面上有一光源,發(fā)出一束光線豎直向上射到桌面上方離桌面1m處水平放置的平面鏡O點上.若平面鏡繞O點勻速轉(zhuǎn)動一圈時間為24s,則反射點在桌面上移動$\sqrt{3}$m所需時間為( 。
A.1sB.2sC.3sD.4s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.某工人為將自己和一些貨物提到一個高為h的平臺上去,他找來了三個滑輪和一個吊板,請你為他設(shè)計一個滑輪組幫他達到目的,如果該工人重600N,吊板重1000N,每個滑輪重100N,不計繩重及摩擦.
(1)在圖上畫出滑輪組及繞線;
(2)算出你設(shè)計的滑輪組能帶的貨物的重力的最大值;
(3)算出你設(shè)計的滑輪組的機械效率,選出最佳方案(以省力多,機械效率大者為最佳方案)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.交通安全法規(guī)定:坐在汽車前排的司機和乘客都應(yīng)系好安全帶.這是為了下列哪種情況下可能對人身造成傷害( 。
A.汽車車速太慢B.汽車緊急剎車C.汽車緩慢啟動D.汽車突然加速

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.對手機進行聲控密碼解鎖是利用不同人發(fā)出的聲音具有不同的( 。
A.音色B.響度C.音調(diào)D.頻率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖甲所示為一款國產(chǎn)品牌汽車,它的發(fā)動機工作時是通過水來冷卻的,是因為水的比熱容大;車內(nèi)裝有先進的倒車?yán)走_系統(tǒng),這個系統(tǒng)是利用超聲波(選填“超聲波”或“電磁波”)工作的;如圖乙是該車內(nèi)安裝的GPS全球衛(wèi)星定位儀,它與導(dǎo)航衛(wèi)星通過電磁波(選填“超聲波”或“電磁波”)實現(xiàn)全球定位功能的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.某同學(xué)用如圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗,圖中杠桿勻質(zhì)且標(biāo)有均勻刻度.實驗前發(fā)現(xiàn)右端偏高,應(yīng)向右端調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡;當(dāng)杠桿水平平衡后,在左側(cè)第2格上掛3個相同的鉤碼,則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛2個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側(cè)改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸增大(選填“增大”、“減小”、“不變”或者“不確定”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案