3.下列事實不能說明聲音具有能量的是( 。
A.振動的喇叭可以“吹”滅蠟燭火焰
B.美妙的音樂能陶冶人的心靈
C.利用超聲波來擊碎體內(nèi)結(jié)石
D.汽車從馬路上開過,路旁居民家的窗戶嗡嗡作響

分析 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;聲音能傳遞信息,也能傳遞能量.

解答 解:A、蠟燭放在振動的喇叭旁,蠟燭會熄滅;說明聲音可以傳遞能量;
B、美妙的音樂能陶冶人的心靈說明聲音能傳遞信息;
C、利用超聲波來擊碎體內(nèi)結(jié)石,說明聲音可以傳遞能量;
D、汽車從馬路上開過,馬路旁居民窗戶嗡嗡作響;說明聲音可以傳遞能量.
故選B.

點評 正確區(qū)分實例中聲音是傳遞信息還是傳遞了能量是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在用天平和量筒測量礦石密度的實驗中:

(1)把天平放在水平臺面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針向左偏,則應(yīng)向右(選填“左”或“右”)移動平衡螺母,至到橫梁平衡.
(2)把礦石放左盤,當(dāng)天平平衡時,右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示,則礦石質(zhì)量為43.2g.
(3)在量筒中裝入一定量的水,礦石放入前、后如圖乙所示,則礦石體積為15cm3
(4)礦石密度為2.88×103Kg/m3
(5)由于礦石有吸水性,用這種方法測出的礦石的密度與它的真實值相比偏大(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”)
(6)若要消除吸水性對測量結(jié)果的影響,請你提出一種測礦石體積的改進(jìn)辦法:用排沙法(或放入水中吸足了水后,再用排水法測體積).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.(1)請畫出圖1斜面上的物體所受重力和物體對斜面壓力的示意圖.
(2)圖2為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,在圖中畫出動力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示的滑輪組,在60N的拉力F作用下,將重為100N的物體勻速提起1m,所用時間是5s.求:
(1)拉力F做功的功率.
(2)滑輪組勻速提升該重物時的機械效率.
(3)若不計繩重和摩擦,動滑輪重為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,是小林同學(xué)探究光反射規(guī)律的實驗.他進(jìn)行了下面的操作:硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞ON轉(zhuǎn)動,ON垂直于鏡面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點.
(1)先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時能(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)把紙板F向前或向后折,這時不能(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(3)由(1)(2)可得出結(jié)論:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi).
(4)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點,經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向射出,改變光束的入射方向,使入射角30°,這時反射角30°,使入射角45°,這時反射角45°,使入射角65°,這時反射角65°,說明反射角等于入射角.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.距今15年前,俄羅斯的“庫爾斯克號”核潛艇在巴倫支海遇難,航測專家用超聲波探測到了遇難核潛艇的確切位置.已知超聲波在此海域中的傳播速度是v=1530m/s,在潛艇正上方海面用超聲測位儀(聲吶系統(tǒng))向下垂直發(fā)射超聲波,從超聲波發(fā)出到接收被潛艇反射的回波經(jīng)歷的時間為t=0.228s,求該潛艇沉沒的實際深度h約為多少m?(計算結(jié)果取整數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.一段導(dǎo)體兩端的電壓是4V時,導(dǎo)體中的電流是1A,如果電壓增大到6V時,求導(dǎo)體的電阻和導(dǎo)體中的電流變?yōu)槎啻螅?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列估測,你認(rèn)為最接近實際的是( 。
A.一位初中生從一樓爬到三樓的過程中做的功約為3000J
B.一位學(xué)生從地面上拿起一個雞蛋并把它緩慢舉過頭頂過程中做的功約為0.1J
C.物理書從課桌上掉到地面上,重力做的功約為20J
D.一位初中生以正常速度從一樓登上三樓,登樓的功率約為15W

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同步練習(xí)冊答案