分析 解答此題從以下知識點入手:
(1)根據(jù)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線都在同一平面內(nèi).反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,即可得出答案.要掌握實驗的過程、現(xiàn)象及結(jié)論.
(2)反射角隨入射角的增大而增大,此題中,反復(fù)測入射角與反射角的大小,并比較,可得出結(jié)論.
解答 解:(1)由光的反射定律可知:入射光線與反射光線在同一平面內(nèi),先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時能看到反射光線;
(2)由光的反射定律可知:入射光線與反射光線在同一平面內(nèi),所以她將紙板B向后折不能接收到反射光線.
(3)在實驗過程中,為探究反射光線、入射光線和法線的關(guān)系,第一次實驗的基礎(chǔ)上,將反射面沿法線方向向前或向后折,觀察是否能看到反射光線,結(jié)果反射光線不見了,這說明反射光線、法線和入射光線在同一平面上.
(4)實驗中,改變光束的入射方向,使入射角30°,這時反射角30°,反射角隨入射角的增大而增大若增大入射角的度數(shù),使入射角45°,這時反射角45°,使入射角65°,這時反射角65°,由此可得出結(jié)論:反射角等于入射角.
故答案為:(1)能;(2)不能;(3)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);(4)30°;45°;65°;反射角等于入射角.
點評 此題主要通過實驗探究了光的反射定律.通過各個分實驗分別探究了兩角大小和三線之間的關(guān)系.實驗探究題是中考中必不可少的題目,要加強實驗教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從實驗中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 控制燈泡的開關(guān)應(yīng)安裝在火線和燈泡之間 | |
B. | 有人發(fā)生觸電事故時,我們要立即用手把他拉開 | |
C. | 使用試電筆時,為了安全手不能碰到筆尾金屬 | |
D. | 家庭電路中電流過大一定是發(fā)生了短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體積約為0.05m3 | B. | 質(zhì)量約為5000g | ||
C. | 密度約為1×103g/cm3 | D. | 站立時對地面的壓強約為1×103Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “重錘”從高處落下時,將木樁打得越深 $\stackrel{推測}{→}$“重錘”的重力勢能越大 | |
B. | 相同條件下,煤油比水吸熱升溫快 $\stackrel{推測}{→}$煤油的比熱容小 | |
C. | 街道兩邊的路燈,一盞燈熄滅時其它燈仍然亮$\stackrel{推測}{→}$路燈是并聯(lián)的 | |
D. | 甲、乙兩燈串聯(lián)時,甲燈比乙燈亮$\stackrel{推測}{→}$甲燈中電流大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 1.5 | 10 | 3.0 | 5 |
2 | 1.0 | 10 | 2.0 | 5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振動的喇叭可以“吹”滅蠟燭火焰 | |
B. | 美妙的音樂能陶冶人的心靈 | |
C. | 利用超聲波來擊碎體內(nèi)結(jié)石 | |
D. | 汽車從馬路上開過,路旁居民家的窗戶嗡嗡作響 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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