1．最近，美國一家知名企業(yè)公布了其名為“超級環(huán)”高架運輸系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)計理念，整個系統(tǒng)由太陽能驅(qū)動，建成后的“超級環(huán)”時速可達1200km/h，高速行駛的“超級環(huán)”具有較大的動能（選填“勢能”“動能”或“內(nèi)能”）．

分析 動能是物體由于運動而具有的能，其大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，據(jù)此判斷．

解答 解：由題意可知，建成后的“超級環(huán)”時速可達1200km/h，由于動能是由于物體運動而具有的能，在質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大，因此，高速行駛的“超級環(huán)”具有較大的動能．
故答案為：動能．

點評 了解動能、勢能和內(nèi)能的概念，能根據(jù)題意對不同形式的能進行區(qū)分，是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．英國物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了日光的色散現(xiàn)象，白光是復(fù)色光（選填“單色”或“復(fù)色”），我們把紅、綠、藍稱為光的三原色．凸透鏡的焦距為10厘米，將發(fā)光體放在離透鏡25厘米的主光軸上，形成的像是倒立、縮小的實像（選填“放大”、“等于”或“縮小”），像到透鏡的距離小于20厘米（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列電器中主要部分是電動機的是（　�。�
A．電鈴B．電話C．取暖器D．洗衣機

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．科學(xué)探究一般包括“提出問題”“猜想與假設(shè)”、“設(shè)計實驗”、“進行實驗”、“分析與論證”等幾個環(huán)節(jié)，體育課時，同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進行討論，有同學(xué)認為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來吸鐵石吸一下，“吸一下”這一過程，屬于科學(xué)探究中哪一個環(huán)節(jié)（　　）
A．提出問題B．設(shè)計實驗C．進行實驗D．分析與論證

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是（　�。�
A．早春，河中的冰逐漸消融--熔化
B．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去--汽化
C．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”--汽化
D．嚴冬，玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花--凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示的裝置，是某同學(xué)探究小車在斜面上由靜止下滑的運動規(guī)律的裝置，該同學(xué)裝圖中所示器材外還需要的測量工具有刻度尺和秒表，該同學(xué)實驗探究中獲得數(shù)據(jù)如表格中所示，請幫助該同學(xué)完善表格內(nèi)容；分析數(shù)據(jù)可知，小車在斜面上沿斜面下滑的運動過程中，速度將變大（選擇“變大”“變小”或“不變”）．
路段路程s（m）時間t（s）速度v（m/s）
第1段201
第2段200.8
第3段200.4

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示為東海縣某天天氣預(yù)報的信息圖片，下列關(guān)于信息圖片中的解釋錯誤的是（　　）
A．預(yù)報的最低氣溫讀作“零下1攝氏度”
B．全天氣溫不會高于3℃
C．雪的形成過程中會放出熱量
D．雨的形成是汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．仔細閱讀
紅外線防盜報警器
紅外線防盜報警器是利用紅外線工作的防盜報警器裝置，主要是由紅外發(fā)射器、紅外接收器、喇叭組成（如圖）．其原理是：紅外發(fā)射器發(fā)出一束較強的紅外線．紅外接收器可接收紅外線，當盜賊遮擋在紅外線發(fā)射器和紅外接收器間，即擋住紅外線，此時紅外接收器無法接收到紅外線，是驅(qū)動喇叭報警，從而達到防盜的目的．
（1）紅外線是人眼看不見的光，具有顯著的熱效應(yīng)，在真空中的傳播速度為3×108m/s；
（2）紅外線發(fā)射器發(fā)出的一束較強的紅外線是沿直線傳播的；
（3）紅外線不能（“能”“不能”）穿透人體；
（4）紅外線看不見，摸不著，你怎樣說明紅外發(fā)射器和接收器間是否有紅外線？請簡述你的方法：用遙控器控制電視機時，用一本書擋在中間，看能否正確控制電視機；
（5）紅外線在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，請你列舉一例：診斷疾�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．常用液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，體溫計的玻璃泡與毛細血管連接處有管徑特別細、且略有彎曲，此構(gòu)造導(dǎo)致體溫計可離開被測物體讀數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案