【題目】在測(cè)量未知電阻Rx（阻值約為150 Ω）的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓為3 V）、滑動(dòng)變阻器R（0～50 Ω）、電阻箱R0（0～9 999 Ω）、電流表（0～0.6 A）、電壓表（0～3 V）、開關(guān)及導(dǎo)線若干。

(1)如圖甲是小虎同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線按照?qǐng)D甲所示的電路圖將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整；

（____）

(2)小虎利用他設(shè)計(jì)的電路________（選填“能”或“不能”）較準(zhǔn)確地測(cè)出Rx的阻值，理由是________________________；

(3)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量步驟如下， 請(qǐng)你將步驟中缺少的部分補(bǔ)充完整；

①正確連接電路后，小明先將開關(guān)S撥至“1”，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，此時(shí)電壓表的示數(shù)為U1；

②________________，記下此時(shí)電阻箱的讀數(shù)R0；

③待測(cè)電阻的阻值Rx＝________；

(4)小明在測(cè)量過程中，將開關(guān)撥至“2”時(shí)，不小心將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)了少許，其他操作正確，則Rx的測(cè)量值________（選填“大于”、“小于”或“等于”）真實(shí)值。

【答案】 不能 電路中的電流太小，電流表讀數(shù)不準(zhǔn)確 保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，再將開關(guān)S撥至“2”，調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值，使電壓表的示數(shù)仍為U1 R0 大于

【解析】

(1)將電壓表的3 V接線柱與電阻的右端相連，滑動(dòng)變阻器右上接線柱與開關(guān)右接線柱連接，如答圖所示；(2)已知未知電阻Rx的阻值約為150 Ω，因?yàn)殡娫措妷簽?/span>3 V，由I＝可知，電路中的電流太小，電流表讀數(shù)不準(zhǔn)確；(3)①正確連接電路后，小明先將開關(guān)S撥至“1”，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，此時(shí)電壓表的示數(shù)為U1；②再將開關(guān)S撥至“2”，保持滑片位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的電阻，使電壓表的示數(shù)仍為U1，則Rx＝R0；(4)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，其接入電路中的電阻阻值變大，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可得：＝，要使電阻箱兩端的電壓U0保持不變，需要增大變阻箱R0的阻值，所以測(cè)得的Rx的阻值大于真實(shí)值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）將甲圖中電路連接完整_________。（要求：滑動(dòng)變阻器滑片P向右移燈泡變亮）

（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P，小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)始終為3V，則故障原因?yàn)?/span>_________________

（3）電路故障排除后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，直到電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_________W。

（4）小張?jiān)O(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路也完成了該實(shí)驗(yàn)（電源電壓不變，R阻值已知）

①閉合開關(guān)S和S1，，斷開S2，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為U額。

②團(tuán)合開關(guān)S和S2，斷開S1，，滑動(dòng)變阻器滑片P不動(dòng)，讀出此時(shí)電壓表示數(shù)為U；則小燈泡額定功率的表達(dá)式燈P額=_______。（用U額、R、U表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了加快城市生態(tài)文明建設(shè)，洛陽市廣泛使用太陽能亮化照明。如圖是新區(qū)道路上安裝的太陽能照明系統(tǒng)，它的照明燈采用“24 V　60 W”的超高亮LED燈具。該系統(tǒng)白天通過太陽能電池板發(fā)電并儲(chǔ)存于蓄電池中。

(1)該系統(tǒng)白天工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化過程是：__________________。若洛陽地區(qū)太陽光照射到地面的輻射功率為800 W/m2，太陽能電池板的光電轉(zhuǎn)化效率為10%，則需要為此款太陽能路燈配置多大面積的太陽能電池板______？

(2)該太陽能路燈正常發(fā)光時(shí)的電流有多大______？

(3)若某路段共安裝100盞這種規(guī)格的路燈，按每天發(fā)光10 h計(jì)算，一個(gè)月（30天）消耗的電能有多少______？假設(shè)這些電能由熱電廠提供，若發(fā)電效率為40%，可節(jié)約多少標(biāo)準(zhǔn)煤______？（q煤＝3.0×107 J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，測(cè)力計(jì)每小格為0.5 N。

(1)小紅認(rèn)為圖中實(shí)驗(yàn)步驟不太合理，可能使G排偏小，合理步驟順序是____________；

(2)根據(jù)甲、乙兩圖可知，物體所受的浮力為____N；根據(jù)丙、丁兩圖可知，排開水的重力為________N�？傻媒Y(jié)論：_____________________________________________；

(3)物體的密度是______kg/m3；（g＝10 N/kg）

(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)物體接觸容器底部且測(cè)力計(jì)有示數(shù)，則物體所受浮力__________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：

（1）元件擺放位置如圖所示，在光屏中心呈現(xiàn)出清晰的燭焰的像，由此可知透鏡焦距為_____cm。

（2）保持透鏡和光屏的位置不動(dòng)，把蠟燭放在刻度尺的15cm處，可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個(gè)焦距恰當(dāng)?shù)?/span>_____透鏡，仍能在光屏上承接到燭焰清晰的像；若不添加透鏡，適當(dāng)移動(dòng)光屏可承接到一個(gè)倒立的、_____的實(shí)像；

（3）在實(shí)驗(yàn)中，小明更換了一個(gè)凸透鏡，使三者還處于如圖所示的位置，并使三者中心在同一高度，在透鏡右側(cè)無論怎樣移動(dòng)光屏都無法承接到燭焰的像（光具座足夠長(zhǎng)），出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_____。（寫出一種原因即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置進(jìn)行探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)。

(1)讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面，在紙板B上可看到光線沿OF方向射出，在紙板上用筆描出光線EO和OF的軌跡，則EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i是______（選填“入射角”或“反射角”）；

(2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表；

序號(hào)

∠i

∠γ

1

30°

30°

2

45°

45°

3

50°

50°

分析數(shù)據(jù)可得：反射角________（選填“大于”、“小于”或“等于”）入射角；當(dāng)入射角變大時(shí)，光線OF________（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）直線ON；

(3)實(shí)驗(yàn)中，從教室各個(gè)方向都能觀察到粗糙紙板表面反射的光線，這種反射屬于________（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)裝置的一部分，置于水平桌面的小磁針上方有一根與之平行的直導(dǎo)線。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是（ ）

A. 首次通過本實(shí)驗(yàn)揭開電與磁關(guān)系的科學(xué)家是法拉第

B. 當(dāng)直導(dǎo)線通電時(shí)，小磁針會(huì)離開支架懸浮起來

C. 小磁針用于檢驗(yàn)通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場(chǎng)

D. 改變直導(dǎo)線中電流方向，小磁針N極的指向不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：

(1)為了防止損壞電流表，在不能事先估計(jì)電流大小的情況下，應(yīng)先進(jìn)行_____，以正確選擇電流表或電流表的量程；

(2)小方連接的部分電路如圖所示，請(qǐng)你將電路連接完整；

（_________）

(3)小方將以上電路連接完后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零。則電路故障可能是_____；

(4)排除故障，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小方記錄了如下數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

L1電流I1/A

L2電流I2/A

干路電流I/A

1

0.1

0.1

0.2

2

0.3

0.3

0.6

3

0.4

0.4

0.8

分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個(gè)發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性，可以_____，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。開關(guān)S始終保持閉合，開關(guān)S1由斷開到閉合，下列判斷正確的是（ ）

A. 電路中的總電阻變小 B. 電路中的總電阻變大

C. 電流表的示數(shù)變小 D. 電壓表的示數(shù)不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案