【題目】如圖所示的漫畫反映的是兩位同學從一樓搬運你物體到三樓,由圖中的信息,你可以歸納出比較做功快慢的兩種方法.
①比較圖甲,得到的方法是:.
②比較圖乙,得到的方法是:.
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【題目】同學們在進行估測大氣壓實驗時,首先讀出注射器的最大刻度為V,用刻度尺量出其全部刻度的長度為L;然后按照如圖所示的過程,慢慢的拉注射器(甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽),剛好拉動活塞時,彈簧測力計示數(shù)分別是F1和F2 . 下列計算式正確且最接近真實值的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】關(guān)于力對物體做功的多少,下列說法中正確的是
A. 作用在物體上的力越大,力對物體做的功就一定越多
B. 物體移動的距離越大;力對物體做的功就一定越多
C. 力一定時,物體通過的距離越大,力對物體做的功就一定越多
D. 力一定時,物體在力的方向上通過的距離越大,力對物體做的功就一定越多
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【題目】人體攝入的能量(營養(yǎng)師常稱之為熱量)過多或過少,都有損于健康。某種巧克力的營養(yǎng)成分表上標有“每100g 能量2.361×106J”。
(1)小華同學質(zhì)量為50kg,正常情況下步行上一層樓需要12s,他克服重力做多少功?他克服重力做功的功率是多少?(每層樓高3m,g取10N/kg)
(2)人體攝入了過多的能量往往希望通過運動消耗掉。小華同學吃了一塊凈含量50g的上述巧克力,如果他從巧克力獲得的能量全部用于克服重力做功,則他要爬多少層樓?
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【題目】我國的民諺、俗語和詩詞中往往蘊含著豐富的物理知識。現(xiàn)列出以下幾條民諺、俗語和詩詞:①“潭清疑水淺”;②“墻內(nèi)開花墻外香”;③“坐井觀天,所見甚少”;④“余音繞梁,三日不絕”。其中,能夠用分子不停地做無規(guī)則運動解釋的是_______;能夠用光的直線傳播解釋的是_______。(均填序號)
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【題目】我市南澳風力發(fā)電場位于南澳東半島果老山脈。山巔有風車陣,與藍天大海,組合成一幅壯麗的南粵山水新風景線(如圖甲)。風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)動機組成。
(1)風力發(fā)電利用的是風能,風能是清潔的、_____________(可再生/不可再生)能源。
(2)風機葉片具有質(zhì)量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度_______(選填“大”或“小”)的復(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機的機翼,若葉片位置和風向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強差,而受到向________(選填“上”或“下”)的力使風葉旋轉(zhuǎn)。
(3)風葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機,利用_________原理。實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為電能。
(4)(多選)某風力發(fā)電機的輸出功率與風速的關(guān)系如圖丙所示,由圖像得到的下列信息,正確的有哪些(________)
A.只要有風,機組就能產(chǎn)生電能
B.風速過大,機組不會產(chǎn)生電能
C.風速越大,機組產(chǎn)生的電功率一定越大
D.風速在一定范圍內(nèi),機組產(chǎn)生的電功率可能不變
(5)下表給出了在不同風速下某風機獲得的能量:
當風速為5m/s時,這臺風機工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s,該風機發(fā)電的效率是______________。
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【題目】對如圖所示的四個實驗現(xiàn)象的解釋,下列敘述不正確的是( )
A. 擠壓兩鉛棒能使它們“粘”合在一起,主要是由于分子間引力的作用
B. 試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,這是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C. 抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明上瓶中的空氣密度較大
D. 快速下壓活塞,硝化棉燃燒起來,是由于對氣體做功,氣體內(nèi)能增加,溫度上升
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