【題目】使用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的（ ）
A.頻率
B.音調(diào)
C.音色
D.響度

【答案】D
【解析】解：使用手機(jī)時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的大小，調(diào)節(jié)的是聲音的響度．
故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在課間十分鐘，有些同學(xué)在教室外面高聲喧嘩，這里的“高聲喧嘩”反映了聲音的特征；“聞其聲知其人”主要是根據(jù)聲音的特征判斷的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，輕桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，用細(xì)線將15N的重物掛在A處，小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿，OB和BA長(zhǎng)度之比為3：5，下列問(wèn)題中，輕桿始終在水平位置處于平衡．

（1）此杠桿類型與___________相同（選填“釣魚(yú)竿”或“羊角錘”）；

（2）拉力大小為__________N；

（3）若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向，則拉力將變______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，建筑工人用400N的拉力，將重900N的物體勻速提升3m，所用時(shí)間是18s，求：

（1）有用功

（2）工人做功的功率

（3）滑輪組的機(jī)械效率

（4）用此滑輪組吊起1200 N的物體，所用拉力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的漫畫(huà)反映的是兩位同學(xué)從一樓搬運(yùn)你物體到三樓，由圖中的信息，你可以歸納出比較做功快慢的兩種方法．
①比較圖甲，得到的方法是：.
②比較圖乙，得到的方法是：.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小沈陽(yáng)在2009年春晚小品“不差錢(qián)”中模仿歌手刀郎的聲音，觀眾感覺(jué)很像．從物理學(xué)角度看，小沈陽(yáng)主要是模仿了刀郎歌聲的（ ）
A.音速
B.音調(diào)
C.響度
D.音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小李探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，A是點(diǎn)燃的蠟燭，B是與A完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭。

①實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到____________，巧妙地確定了像的位置；

②實(shí)驗(yàn)中拿掉B蠟燭，用白紙板放在其位置上，我們____________（選填“能”或“不能”）在白紙板上看到A蠟燭的像；將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，它的像__________(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某型號(hào)的電飯鍋有兩個(gè)檔位，分別是高溫?zé)蠛捅貭F飯檔，其原理如圖乙所示（虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位）。已知R1=44Ω。

（1）開(kāi)關(guān)S置于_____檔（選填“1”或“2”）時(shí)是高溫?zé)髾n，它的功率是多大？

（2）電飯鍋在高溫?zé)髾n正常工作8min產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）若已知此電飯鍋保溫燜飯檔的功率是高溫?zé)髾n功率的二十分之一，則 R2的阻值為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時(shí)它相當(dāng)于一個(gè)杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）．若旅行箱內(nèi)裝滿物體且質(zhì)量分布均勻，其總重為210N，輕質(zhì)拉桿拉出的長(zhǎng)度是箱體長(zhǎng)度的二分之一，要使旅行箱和拉桿構(gòu)成的杠桿水平平衡，則豎直向上的拉力F為N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案