14.關(guān)于足球運動中涉及到的物理知識,下列分析正確的是(  )
A.守門員撲住飛來的球,說明力改變了物體運動狀態(tài)
B.踢球時,腳對足球的力和球?qū)δ_的力是一對平衡力
C.球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋,是為了增大對地面的壓力
D.足球在下落過程中,它的動能變小,重力勢能變大

分析 (1)力的作用效果有兩個:力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;力可以改變物體的運動狀態(tài).
(2)一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上;
(3)增大摩擦力的方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力.
(4)物體下落過程中是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程,重力勢能減小,動能增大.

解答 解:
A、足球守門員撲住了快速飛來的足球,足球變?yōu)殪o止,體現(xiàn)了力的作用效果--表明力可以改變物體的運動狀態(tài);故A正確;
B、踢球時,腳對足球的力和足球?qū)δ_的力作用在不同的物體上,是一對相互作用力,故B錯誤;
C、足球鞋底凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度,來增大走路時鞋底與地面之間的摩擦力.故C錯誤;
D、足球在下落的過程中,質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,重力勢能減小,動能增大,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.故D錯誤.
故選A.

點評 此題涉及力的作用效果、平衡力、增大或減小摩擦的方法、重力勢能大小的影響因素以及它們的大小變化情況,是一道綜合性較強的題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.體育課上同學們進行爬桿比賽,某同學沿豎立的硬竿勻速向上爬,該同學受到的力中與他所受的重力相平衡的力是(  )
A.摩擦力B.拉力C.臂力D.壓力

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10.已知小汽車的總質(zhì)量為1500kg,該車以30m/s的速度作水平勻速直線運動,行駛了180s,汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍(g=10N/kg)求:
(1)小車行駛的距離.
(2)在此過程中汽車的牽引力和功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.下列說法正確的是( 。
A.通過燈泡L1的電流大于燈泡L2的電流
B.燈泡L2的額定功率小于燈泡L1的額定功率
C.燈泡L2發(fā)生了短路
D.燈泡L2的阻值小于燈泡L1的阻值

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在圖(a)所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器R2上標有“20Ω,2A”字樣,閉合電鍵后,當滑動變阻器的滑片P在中點位置時,電流表A1、A的示數(shù)如圖(b)所示,求:
(1)電源電壓.
(2)電阻R1的阻值.
(3)改變滑片P的位置,使電流表A與電壓表V的指針偏離零刻度線的角度(即偏離的格數(shù))恰好相同,求此時滑動變阻器R2接入電路的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明利用吸管、細鐵絲和石蠟各制作了一支簡易密度計.密度計的質(zhì)量為10g,放入水中,漂浮在水面上,如圖所示,密度計受到的浮力為0.1N,排開的水的體積為0.00001m3.小明將密度計從水中取出后,燒杯底部受到水的壓強將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列的說法,不正確的是( 。
A.奧斯特是第一個發(fā)現(xiàn)電與磁聯(lián)系的人
B.慣性定律與光的色散現(xiàn)象都是由牛頓發(fā)現(xiàn)的
C.固定電話 移動電話 廣播和電視是利用導線中的電流傳遞信息
D.微波通信 衛(wèi)星通信 光纖通信 網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,在“測滑輪組機械效率”的實驗中,若物體重6N.
(1)實驗時應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計.若物體上升高度為10cm,繩子自由端上升30cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示是2.4N,則滑輪組的機械效率是83.3%.
(2)若僅增加物體的重力(不計摩擦),該滑輪組的機械效率將增大.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中,只閉合開關(guān)S,小燈泡的實際功率為1W;再閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)變化了0.2A,此時電路消耗的總功率為1.4W.

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