標(biāo)有”6V 3W”的小燈泡，通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖7所示．若把它與一只阻值為8Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中，則整個(gè)電路消耗的功率為


A．3W B．3.3W

C．3.6W D．5W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)：

（1）用手撥動(dòng)塑料尺，塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說明聲音是由物體的        而產(chǎn)生。

（2）若增大塑料尺振動(dòng)的幅度，則聲音的        增大。

（3）改變塑料尺伸出桌面的長度，會(huì)使聲音的        發(fā)生改變。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡位置保持不變。

（1）點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于 ，目的是使像成在光屏中央。

（2）調(diào)整后，當(dāng)他調(diào)節(jié)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí)，發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)一個(gè)倒立等大的像，則此凸透鏡的焦距為 cm。

（3）當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、 的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)），____________（填光學(xué)儀器名稱）就是利用這一成像規(guī)律工作的。

（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭由于燃燒逐漸變短，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，則應(yīng)向 調(diào)節(jié)光屏。

（5）保持透鏡位置不變，將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處，此時(shí)眼睛應(yīng)在什么位置朝著什么方向才能觀察到蠟燭的像？答：

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下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中，正確的是

A．磁場看不見、摸不著，所以我們無法通過一些現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)它

B．相互吸引的兩磁極是同名磁極         

C．通電導(dǎo)線周圍磁場的方向與電流方向有關(guān)

D．電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與電流大小有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：


為使標(biāo)有”4.5V  0.5A”的燈泡能接到電壓為6V的電源上正常發(fā)光，應(yīng)該事先取一只阻值為     Ω的電阻器與燈泡     聯(lián)，再接通電路.此時(shí)，該電阻器的電功率為     W．

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時(shí)所受的阻力為車總重的0.1倍，貨車空載時(shí)總重為2.5×104 N．

(1)求貨車空載行駛時(shí)所受的阻力大�。�

(2)求貨車以10m/s的速度空載勻速行駛時(shí)，10s內(nèi)貨車牽引力做的功及功率.

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下列測量長度的方法，錯(cuò)誤的是

A．測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張相同紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度

B．測細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬絲無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測出密繞部分的長度L和圈數(shù)N，則直徑D=L/N

C．測自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長L

D．只使用一個(gè)刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測出乒乓球的直徑

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)_         原理來測量溫度的 ，若將此裝置放在室內(nèi)，液柱向右移動(dòng)，說明溫度        。（填“升高”或“降低”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案