【題目】電能在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著重要作用。請設想一下,如果現(xiàn)代社會沒有電能供應,將會是一種什么樣子?至少寫出3個不同的場景,然后跟同學交流。
【答案】如果沒有電能供應:夜晚無法用電燈照明,所有家用電器無法工作;工廠里,靠電動機帶動的所有機器都將停止運轉(zhuǎn);無法用電動機帶動抽水機灌溉農(nóng)田;無法收看電視、收聽廣播,無法使用電腦、電話等,造成信息閉塞、交流不便;各種電力機車、公交電車、電動自行車等無法運行…
【解析】現(xiàn)代的社會無時無處不在使用電,電的使用極大的推動了社會的發(fā)展,方便了人們的生活,電器日益增多,所以本問題應該很容易回答,從生產(chǎn)、生活的方面只要用到電的地方都可以進行設想沒有電的結(jié)果。
故答案為:如果沒有電能供應:夜晚無法用電燈照明,所有家用電器無法工作;工廠里,靠電動機帶動的所有機器都將停止運轉(zhuǎn);無法用電動機帶動抽水機灌溉農(nóng)田;無法收看電視、收聽廣播,無法使用電腦、電話等,造成信息閉塞、交流不便;各種電力機車、公交電車、電動自行車等無法運行…
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】日本福島核電站的核反應堆是利用核_________(填“裂變”或“聚變”)反應獲得的核能;核電站在海嘯中,冷卻系統(tǒng)失靈,導致反應堆溫度急劇升高,用大量的水給反應堆降溫,這利用了水________大的性質(zhì)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列設備的運行與電磁波無關的是
A. “嫦娥一號”接收地面指揮中心的運行指令實現(xiàn)變軌而奔向月球
B. 汽車上安裝有GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))以確定行駛路線和距離
C. 在汶川大地震發(fā)生后,救災人員利用衛(wèi)星電話恢復了與外界的通訊聯(lián)系
D. 醫(yī)院里,醫(yī)生利用B超可觀察到母體內(nèi)的嬰兒情況
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】仔細閱讀短文,并回答文后問題.
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出 ①波,靠這種波的回聲來確定目標和距離.
材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,用一根細棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關.如果調(diào)節(jié)適當,可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
材料三:許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴重時把內(nèi)臟振壞而喪生.
問題:
(1)請你將上面材料中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑?/span>①________ , ②________
(2)亞聲是指我們學過的________
(3)從材料三中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是________左右,聲具有________
(4)從材料二中可以看出,所填的物理量②與_________有關,關系是________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列短文,回答問題。
微波
微波是指頻率為300 MHz~300 GHz的電磁波,是無線電波中一個有限頻帶的簡稱,即波長在1毫米~1米之間的電磁波,是分米波、厘米波、毫米波的統(tǒng)稱。微波頻率比一般的無線電波頻率高,通常也稱為“超高頻電磁波”。微波的基本性質(zhì)通常呈現(xiàn)為穿透、反射、吸收三個特性。對于玻璃、塑料和瓷器,微波幾乎是穿越而不被吸收。對于水和食物等就會吸收微波而使自身發(fā)熱。而對金屬類東西,則會反射微波。
微波有以下重要特性:(1)微波的傳播速度等于光速,微波遇到金屬物體,會像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射;(2)微波遇到絕緣材料,如玻璃、塑料等,會像光透過玻璃一樣順利通過;(3)微波遇到含水的食品,能夠被其大量吸收,引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動,達到加熱食品的目的;(4)過量的微波照射對人體有害。
微波的最重要應用是雷達和通信。雷達不僅用于國防,同時也用于導航、氣象測量、大地測量、工業(yè)檢測和交通管理等方面。微波爐是利用微波加熱食品的新型灶具。為了避開對通信的干擾,微波爐使用頻率為2 450 MHz的微波。微波爐接通電后,磁控管產(chǎn)生超高頻率的微波,微波在爐內(nèi)壁來回反射,它穿透食物,使食物內(nèi)外同時加熱,只需很短的時間就能熟透,沒有熱量散失和環(huán)境污染,既快又清潔,人們稱它為“烹調(diào)之神”。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)除了利用微波加熱食物之外,請你寫出微波的另一種應用:______________;
(2)微波的傳播速度為________m/s;
(3)微波會對人體造成傷害,在爐門內(nèi)側(cè)裝有的屏蔽網(wǎng),其材料可為________(符合題意的選項多于一個)。
A.鋁合金 B.不銹鋼 C.玻璃 D.耐熱塑料
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為改善駐守在南沙某島礁邊防戰(zhàn)士的工作、生活條件,今年在島上安裝了太陽能電池板。白天,太陽能電池板給蓄電池充電;晚上,蓄電池為探照燈供電。這樣白天與晚上的能量轉(zhuǎn)化形式是:()
A. 晚上:化學能→電能→太陽能; B. 晚上:化學能→電能→化學能。
C. 白天:太陽能→內(nèi)能→電能; D. 白天:太陽能→電能→化學能;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一本書放在水平桌面上靜止時,在下列各對力中屬于平衡力的是
A. 書受到的重力和書對桌面的壓力
B. 書受到的重力和桌面對書的支持力
C. 桌子受到的重力和地面對桌子的支持力
D. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某省的一座石油化工總廠熱電廠“油改煤”工程在實行對一新建爐點火時,發(fā)生了累計長達34h的噪聲污染,環(huán)保監(jiān)測部門在距該廠500m處測得此次噪聲的強度為90dB~100dB.
根據(jù)以上資料,試
(1)該廠周圍學校的學生、居民區(qū)的居民會受到什么樣的影響?
(2)如果你是該城市的規(guī)劃設計師,你會采取什么措施來減少噪聲對居民的影響?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在探究物態(tài)變化的實驗中,在試管中放入少量的碘,塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失,變成紫色的碘蒸氣并充滿試管。
(1)在上述實驗中,小明同學猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到,為驗證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點是113.5℃,碘的沸點是184.4℃,水的沸點是100℃.
請你根據(jù)上述小資料分析說明小明的猜想為什么是錯誤的: ____________________________
(2)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________(填物態(tài)變化的名稱)。
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