A. | 透過樹叢的光束 | B. | 平面鏡中蠟燭的像 | ||
C. | 用魚叉叉水中的魚 | D. | 透過三棱鏡的太陽光 |
分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.
解答 解:A、透過樹叢的光束說明光是沿直線傳播的,故與題意不符;
B、平面鏡中蠟燭的像,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故與題意不符.
C、從水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時,看到的是魚的虛像,比實際位置偏高,所以用魚叉叉水中的魚時應(yīng)向下查,故與題意不符;
D、當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后,會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象,符合題意.
故選D.
點評 此題通過不同的現(xiàn)象考查了學(xué)生對光的反射、光的直線傳播及光的折射的理解,在學(xué)習(xí)中要注意區(qū)分,并要學(xué)會用所學(xué)知識解釋有關(guān)的物理現(xiàn)象.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S1<S2 η1=η2 | B. | S1>S2 η1<η2 | C. | S1<S2 η1>η2 | D. | S1>S2 η1>η2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表可以直接連接到電源兩級 | |
B. | 電壓表應(yīng)與被測用電器并聯(lián) | |
C. | 滑動變阻器任意兩個接線柱接入電路,都能改變電路中的電流 | |
D. | 電能表應(yīng)并聯(lián)接在家庭電路的干路上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | p甲<p乙 | B. | p甲>p乙 | ||
C. | p甲=p乙 | D. | 條件不足,無法判斷 |
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