13.下列各圖不屬于連通器的是( 。
A.B.C.D.

分析 連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通,判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個(gè)特征.

解答 解:A、茶壺的壺身與壺嘴都與大氣連通,并且壺身和壺嘴底部相連通,是連通器;A錯(cuò)誤;
B、鍋爐水位計(jì),水位計(jì)上端和鍋爐爐身的上端都是開口的,底部是連通的,是連通器.B錯(cuò)誤.
C、此實(shí)驗(yàn)是探究氣體分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),即不屬于利用連通器原理,C正確;
D、洗手盆下面U型管的兩側(cè)水面與空氣相通,中間底部相連通,是連通器,D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題抓住連通器的定義是關(guān)鍵,連通器是上端都要開口,下端都要連通的容器.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.“足球進(jìn)校園”活動(dòng)推進(jìn)了校園足球的發(fā)展,如圖所示是某校足球比賽中,小華飛身魚躍將球頂進(jìn)球門的情景,在此過程中,球相對(duì)于球門是靜止的.下列說法正確的是
( 。
A.球相對(duì)于球門是靜止的
B.小華落地滑行中不受摩擦力
C.頭對(duì)球的力與球?qū)︻^的力是一對(duì)平衡力
D.球離開人體后不會(huì)立刻停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.海洋動(dòng)物的體型越大其叫聲超有力而低沉即響度大,音調(diào)低.如圖甲、乙為科考船的聲吶系統(tǒng)分別記錄的小海豚和巨型藍(lán)鯨叫聲的波形圖,其中乙是藍(lán)鯨發(fā)出的(填甲、乙)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某同學(xué)將電路錯(cuò)誤地連接成了如圖甲所示情形,實(shí)驗(yàn)得到了多組U、I值,如下表所示,請(qǐng)根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)在圖乙中描點(diǎn)作圖.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345
U/V54321
I/A0.10.20.30.40.5

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.為了“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”,小紅做了如下猜想:
猜想?①:滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的大小有關(guān);
猜想②?:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想?③:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面積的大小有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想,小紅進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn),其中甲和乙中所用的是同一塊木塊,丙則是較粗糙的木板(小木塊各側(cè)面粗糙程度一樣)

(1)實(shí)驗(yàn)中需要彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),目的是使拉力等于摩擦力;
(2)比較甲和乙可以得出:接觸面的粗糙程度一定,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)比較甲和丙實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)的示數(shù),是為了驗(yàn)證猜想②(填序號(hào));
(4)將圖甲中的木塊由平放改為側(cè)放進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出的摩擦力分別為f和f側(cè),若f=f側(cè),則猜想③?是錯(cuò)誤的;
(5)小紅由實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā):拿起濕潤的圓柱體玻璃瓶要用力捏住,這是通過增大壓力來增大摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.一中學(xué)生騎自行車下坡時(shí),不登腳踏板恰好勻速向下運(yùn)動(dòng).在此過程中,他的動(dòng)能不變(選填增大、減小或不變)、重力勢(shì)能減。ㄟx填增大、減小或不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.某建筑工地上某工人用如圖所示的滑輪組提升重為285N的重物,該工人拉繞在滑輪組上的繩子的一端,4秒鐘繩子下端移動(dòng)了3m,重物上升1m,動(dòng)滑輪重為15N,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重.工人在將重物勻速向上拉的過程中.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出所用滑輪組的繞線情況.
(2)人的拉力做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.彩色電視機(jī)畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的:一朵紅色的月季花在陽光照射下十分鮮艷,如果它只受到綠光照射,我們看上去是黑色的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿和和兩塊規(guī)格相同的長方體肥皂做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的
(2)比較乙、丙兩圖可知,壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越顯著.
(3)比較丙、丁兩圖可知,受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著.
(4)該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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