4.圖甲是某款電熱水龍頭.即開即熱、冷熱兼用.圖乙是它的原理電路.R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開關(guān)S接通對應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換.有關(guān)參數(shù)如下表.不考慮溫度對電阻絲的影響,(已知ρ=1.0kg/L)請回答下列問題:
額定電壓220V
額定功率溫水2200W
熱水4400W
正常熱水流量1.5L/min
(1)開關(guān)置于1-2觸點(diǎn)時(shí),水龍頭放出的水是溫(選填“冷”、“溫”或“熱”)水.此時(shí)電路中的電流時(shí)多少?
(2)水龍頭放熱水時(shí),正常工作60s,消耗的電能是多少?若電熱絲產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,則放出的熱水溫度多少度?(已知冷水的溫度是20℃)
(3)R2的電阻是多大?

分析 (1)根據(jù)開關(guān)位置的改變,判斷出電路的連接情況,然后根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$判斷功率的大小,由此可知熱水或溫水的檔位;利用P=UI求電路工作電流;
(2)知道熱水功率,利用W=Pt求消耗的電能;電熱絲產(chǎn)生的熱量全部被水吸收W=Q,根據(jù)Q=cm△t可求放出的熱水溫度;
(3)知道熱檔的電功率和溫水檔的功率,求出R2消耗的電功率,利用P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求R2的阻值.

解答 解:(1)當(dāng)開關(guān)置于1-2觸點(diǎn)時(shí),只有電阻R1接入電路,電路中電阻較大,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,此時(shí)功率較小,所以此時(shí)放出的是溫水;
由P=UI可得,此時(shí)電路工作電流:I=$\frac{{P}_{保}}{{U}_{額}}$=$\frac{2200W}{220V}$=10A.
(2)由P=$\frac{W}{t}$可得,水龍頭放熱水時(shí),消耗的電能:
W=Pt=4400W×60s=2.64×105J.
由題可知,正常熱水流量為1.5L/min,
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得每分鐘放出水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg;
若電熱絲產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,則每分鐘水吸收的最多熱量:
Q=W=Pt=4400W×60s=2.64×105J,
根據(jù)Q=cm(t-t0)可得放出熱水的水溫最高能達(dá)到:
t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$+t0=$\frac{2.64×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×1.5kg}$+20℃≈62℃.
(3)加熱狀態(tài)下,電阻R1、R2并聯(lián),此時(shí)放出的是熱水,則P=4400W,
R2消耗的電功率:
P2=P-P=4400W-2200W=2200W,
根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,R2的電阻:
R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{2}}$=$\frac{{(220V)}^{2}}{2200W}$=22Ω.
答:(1)溫;此時(shí)電路工作電流為10A.
(2)水龍頭放熱水時(shí),消耗的電能為2.64×105J,放出的熱水溫度為62℃.
(3)R2的電阻是22Ω.

點(diǎn)評 本題考查電功、電功率以及熱量公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確分析判斷出開關(guān)處于不同的位置時(shí)電熱水龍頭的檔位,并能對計(jì)算公式進(jìn)行靈活變形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小剛和小紅分別設(shè)計(jì)了圖甲和圖乙兩種實(shí)驗(yàn)方案,圖甲:用F的力拉動(dòng)物體A;圖乙:用F的力拉動(dòng)木板.
(1)為準(zhǔn)確地測出滑動(dòng)摩擦力大小,應(yīng)保證物體A(或木板)作勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)兩種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,圖乙方案(填“甲”或“乙”)比較合理.
(3)下列各種摩擦中,屬于有益摩擦的是BCD.
A.機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),各部分之間的摩擦
B.拔河比賽時(shí),手與繩子之間的摩擦
C.自行車進(jìn)行時(shí),后輪胎與地面摩擦
D.吃飯時(shí),筷子與食物之間的摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測力計(jì)的示數(shù)F/N測力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
1632.59
2652.517
3682.524
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
①在測量測力計(jì)移動(dòng)的距離時(shí),有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是17,應(yīng)改為15;
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是80%;
③由表格中的數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無關(guān).
(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變拉力的方向;
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率相同(選填“相同”或“不相同”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.學(xué)習(xí)了物質(zhì)導(dǎo)電性知識后,曉東將鉛筆盒里的物體分為二類,第一類為橡皮、塑料尺、透明膠帶,第二類為鉛筆芯、硬幣、鋼筆(金屬外殼),則曉東的分類依據(jù)為導(dǎo)電性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于比熱的概念,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(下降)1℃所吸收(放出)的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱
B.相同條件下,比熱越大的物質(zhì),溫度越不容易改變
C.水的比熱容較大,所以海邊(海南島)氣溫年較差和晝夜溫差較小
D.某種物質(zhì)吸收或放出的熱量越多,比熱也越大,比熱與熱量有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.乒乓球的直徑加大后,國際乒聯(lián)又改變了制作乒乓球的材料,目的是提高乒乓球比賽的觀賞性.小柯認(rèn)為乒乓球材料的改變,是為了減弱乒乓球的彈性.為了驗(yàn)證猜想,他用材料不同、其他條件都相同的乒乓球進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),其中最合理的是( 。
A.用不同的力將乒乓球擲向桌面,比較反彈的高度
B.把乒乓球沿不同方向拋向桌面,比較反彈的高度
C.讓乒乓球從同一高度自由落到桌面,比較反彈的高度
D.讓乒乓球從不同高度自由落到桌面,比較反彈的高度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,不能確定鋼棒本身具有磁性的是( 。
A.
小磁針與鋼棒排斥
B.
靜止時(shí)始終南北指向
C.
能吸引更多鐵屑
D.
電流表指針偏轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的( 。
A.物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多
B.0℃的物體的內(nèi)能為零
C.物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量
D.晶體熔化時(shí)溫度不變,其內(nèi)能一定增加

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.近年關(guān)于“吸物超人”的報(bào)道時(shí)有出現(xiàn),如圖是某“超人”把陶瓷盤“吸”在額頭的一個(gè)表演,關(guān)于這個(gè)表演下列分析合理的是( 。
A.大氣壓把陶瓷盤壓住B.靜電吸住陶瓷盤
C.強(qiáng)磁性吸住陶瓷盤D.汗水粘住陶瓷盤

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同步練習(xí)冊答案