冰壺是以三人為單位在冰上進行的一種投擲性競賽項目．當投擲手將冰壺投出后，冰壺向前運動時，同隊有兩名隊員手持毛刷，在冰壺運行的前方用力左右擦刷冰面，使冰壺溜進營壘或接近營壘．請你根據(jù)上述描述，提出與你學過的物理知識有關系的兩個問題并做出解答．
（1）______．
（2）______．
運動員為什么用力左右擦刷冰面？為了減小摩擦力．
冰壺為什么能繼續(xù)運動？由于慣性．
冰壺為什么會停止？由于受到摩擦力．
冰壺在豎直方向上受幾個力作用？受重力和支持力．
冰壺在運動中受到的摩擦力是否在變化？隨接觸面的粗糙程度的變化而變化．
故答案為：（1）運動員為什么用力左右擦刷冰面？為了減小摩擦力．
（2）冰壺為什么能繼續(xù)運動？由于慣性．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?威海）今年3月29日，中國女子冰壺隊在韓國江陵舉行的2009世界女子冰壺錦標賽決賽中，戰(zhàn)勝瑞典隊奪得冠軍，下圖是比賽時的一個畫面．冰壺是以三人為單位在冰上進行的一種投擲性競賽項目．當投擲手將冰壺投出后，冰壺向前運動時，同隊有兩名隊員手持毛刷，在冰壺運行的前方用力左右擦刷冰面，使冰壺溜進營壘或接近營壘．請你根據(jù)上述描述，提出與你學過的物理知識有關系的兩個問題并做出解答．
（1）問題：
運動員為什么用力左右擦刷冰面
運動員為什么用力左右擦刷冰面
？
答：
為了減小摩擦力
為了減小摩擦力
．
（2）問題：
冰壺為什么能繼續(xù)運動
冰壺為什么能繼續(xù)運動
？
答：
由于慣性
由于慣性
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

16、2010年2月27日，溫哥華冬奧會女子冰壺銅牌爭奪戰(zhàn)在溫哥華奧林匹克中心結束爭奪．憑借完美的開局和第八局偷4分成功，首次參賽的中國隊以12比6讓都靈冬奧會亞軍瑞士隊提前認輸，獲得銅牌，創(chuàng)造了歷史．如圖是比賽時的一個畫面．冰壺是以三人為單位在冰上進行的一種投擲性競賽項目．當投擲手將冰壺投出后，冰壺向前運動時，同隊有兩名隊員手持毛刷，在冰壺運行的前方用力左右擦刷冰面，使冰壺溜進營壘或接近營壘．請你根據(jù)上述描述，提出與你學過的物理知識有關系的兩個問題并做出解答．
（1）
冰壺為什么會停止？
，
由于受到摩擦力
；
（2）
運動員為什么用力左右擦刷冰面？
，
為了減小摩擦力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?巴南區(qū)二模）冰壺是以三人為單位在冰上進行的一種投擲性競賽項目．當投擲手將冰壺投出后，冰壺向前運動時，同隊有兩名隊員手持毛刷，在冰壺運行的前方用力左右擦刷冰面，使冰壺溜進營壘或接近營壘．請你根據(jù)上述描述，提出與你學過的物理知識有關系的兩個問題并做出解答．
（1）
運動員為什么用力左右擦刷冰面？為了減小摩擦力
運動員為什么用力左右擦刷冰面？為了減小摩擦力
．
（2）
冰壺為什么能繼續(xù)運動？由于慣性
冰壺為什么能繼續(xù)運動？由于慣性
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?金平區(qū)模擬）本屆冬季奧運會上，中國女子冰壺隊的表現(xiàn)讓人們再次感受到冰壺運動的魅力．冰壺是以三人為單位在冰上進行的一種投擲性競賽項目．當投擲手將冰壺投出后，冰壺由于
慣性
慣性
繼續(xù)向前運動，此時它受到
三
三
個力的作用．同隊有兩名隊員手持毛刷，在冰壺運行的前方用力左右擦刷冰面，使冰壺溜進營壘或接近營壘．你認為運動員為什么用力左右擦刷冰面？
使冰熔化，減少摩擦力
使冰熔化，減少摩擦力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

中國女子冰壺隊在韓國江陵舉行的2009世界女子冰壺錦標賽決賽中，戰(zhàn)勝瑞典隊奪得冠軍，圖是比賽時的一個畫面．冰壺是以三人為單位在冰上進行的一種投擲性競賽項目．當投擲手將冰壺投出后，冰壺向前運動時，同隊有兩名隊員手持毛刷，在冰壺運行的前方用力左右擦刷冰面，使冰壺溜進營壘或接近營壘．請你根據(jù)上述描述，提出與你學過的物理知識有關系的一個問題并作出解答．
問題：
運動員為什么用力左右擦刷冰面？
運動員為什么用力左右擦刷冰面？

解答：
為了減小摩擦力
為了減小摩擦力
．

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