如圖所示,動滑輪重為1N,拉力F為5N,則重物G和彈簧測力計的示數(shù)為( )

A.G為4N,彈簧測力計的示數(shù)為5N

B.G為9N,彈簧測力計的示數(shù)為10N

C.G為10N,彈簧測力計的示數(shù)為5N

D.G為9N,彈簧測力計的示數(shù)為5N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 本章檢測卷(解析版) 題型:填空題

(2012江西南昌)如圖所示,螞蟻用10-3N的力拉著樹葉,10s內(nèi)沿拉力方向前進(jìn)了10cm,則螞蟻對樹葉做功為________J,此時的功率為________W.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

有一杠桿,動力臂為50cm,阻力臂為20cm,用杠桿勻速提起重為900N的物體,所用的動力為400N,該杠桿的機(jī)械效率為________.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在兩堵墻壁之間同一水平面上的A、B兩點用彈簧測力計和滑輪組相連接,不計摩擦和繩、滑輪、彈簧測力計的重,若拉力F=5N,則彈簧測力計P的示數(shù)是________N,彈簧測力計Q的示數(shù)是________N.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為日常生活或生產(chǎn)實踐中使用的機(jī)械,其中能抽象為斜面的是( )

A.汽車方向盤

B.桔槔

C.盤山公路

D.鐵葫蘆

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012達(dá)州)如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等長,每個鉤碼都相同.下列四項操作中,會使杠桿右端下傾的是( )

(1)在杠桿兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼;

(2)在杠桿兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個鉤碼;

(3)將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格;

(4)將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格.

A.(1)(3)

B.(2)(4)

C.(2)(3)

D.(1)(4)

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,杠桿每小格的長度相等,質(zhì)量不計,以O(shè)為支點,杠桿的左端掛有物體M,支點右邊的A處掛鉤碼,杠桿平衡.若將支點移到B點,要使杠桿重新平衡,在A點應(yīng)掛________個相同的鉤碼.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

在“測定動滑輪機(jī)械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下:

序號

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/cm

拉力F/N

繩端移動距離s/cm

1.0

20.0

0.7

40.0

2.0

20.0

1.2

40.0

3.0

20.0

1.7

40.0

(1)實驗時,用手________拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升.

(2)第①次實驗時測得動滑輪的機(jī)械效率為________.

(3)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將________(選填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:作圖題

(2014湖北黃岡)如圖所示是液壓起重車的示意圖.使用時液壓桿將起重臂頂起,可將重物吊起并安放到需要的地方.請在圖中分別畫出:

(1)重物對起重臂的作用力的示意圖及該力的力臂;

(2)液壓桿對起重臂最小作用力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案