在“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”時,小軍同學提出如下猜想:

猜想1:可能跟物體浸入液體中的體積(排開液體的體積)有關(guān);

猜想2:可能跟物體浸入液體中的深度有關(guān);

猜想3:可能跟液體的密度有關(guān)。

為了驗證上述猜想,小軍在如右圖所示的彈簧測力計下端掛了一體積為10 cm3的鐵塊依次把它緩緩地浸入水中不同的位置,然后又把它浸沒到鹽水中(ρ鹽水=1.01×103 kg/m3 )。請回答下列問題:

(1)鐵塊從①一②一③的過程中,鐵塊受到的浮力 。(選填“變大”“變小”或“不變”)

(2)鐵塊從③一④的過程,是為了驗證猜想 (選填序號),該猜想 (選填“正確”或“不正確”)。

(3)為了驗證猜想3。他選取鹽水和水進行對比實驗(鐵塊均浸沒于液體中)。他這樣選是否合適: (選填“合適”或“不合適”),你的簡要理由是

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2016屆陜西師范大學附屬中學九年級第四次模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小紅將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景:

(1)比較AB兩圖可知: 圖中蘋果受到的浮力較大,從B圖可以判斷蘋果的密度 (選填“大于”、“等于”或“小于)水的密度。[

(2)分析BC兩圖可知:B圖蘋果受到的浮力_________C圖蘋果受到的浮力大。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于)

(3)小紅又拿來一個裝水(水足夠多,密度用表示)的大量筒,水的體積為V1,借助這個量筒測出了蘋果的密度:

①在C圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V2。則蘋果的質(zhì)量表達式:m =

②小紅用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水再次被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3。

③蘋果密度的表達式:ρ= 。

(4)如果把C圖中的水換成鹽水,蘋果靜止時,露出液面的體積將 (選填“變大”、“不變”或“變小”),蘋果收到的浮力將

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州市九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小球由斜面的某位置由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的小木塊:

(1)實驗中通過觀察_______,來判斷小球動能的大小,該物理方法稱為 (轉(zhuǎn)換法/控制變量法);

(2)讓質(zhì)量不同的小球A和B(mA < mB),從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下,目的是為了使小球到達水平面的____相同;比較甲、乙兩圖的實驗,可得出的結(jié)論是_____;

(3)為了探究動能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇____________兩個圖進行比較.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州市九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)在家庭中使用的電器較多,例如:①吸塵器;②手機;③空調(diào);④電視遙控器;⑤洗衣機.其中,應(yīng)用電磁波工作的一組電器是( )

A.①② B.②④ C.③④ D.②⑤

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州市九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于圖中聲現(xiàn)象的四種情景,下列說法中正確的是( )

A.甲圖中,敲打鋼尺的力越小,發(fā)出聲音的音調(diào)越低

B.乙圖中,齒輪轉(zhuǎn)動越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高

C.丙圖中,向瓶外不斷抽氣,聽到手機鈴聲的音色發(fā)生改變

D.丁圖中,安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以減弱噪聲污染

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是我國選手在溫哥華冬奧會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景。冰壺離開運動員王冰玉的手后能繼續(xù)在冰面上滑行時因為冰壺具有 。比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,使表面的冰 _成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱),這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的 ,使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題

音樂會上,演員正在演奏二胡,二胡發(fā)聲是因為琴弦在 。2015年9月14日,人類首次“聽到”宇宙之聲----引力波(天體引力大小發(fā)生改變或引力擾動產(chǎn)生的波,傳播速度與光速相近),為人類揭開宇宙誕生之謎提供了重要線索,這種波 (選填“能”或“不能”)在真空中傳播。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇南京六合區(qū)八年級下期學情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,在 “探究運動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離。結(jié)果記錄在下表中。

(1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。

(2)小車每次從同一高度滑下,是為了_____________________

(3)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越___,小車的運動狀態(tài)改變得越 ___。(填“快”或“慢”)

(4)根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做______運動?梢,力不是使物體運動的原因,力是改變物體_______的原因。

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科目:初中物理 來源:2016屆江西余江九年級期中模擬1物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是( )

A. 家用空調(diào)夏天正常工作時的電流約為0.1A

B. 正常成年人步行速度約為1km/h

C. 我國電網(wǎng)提供的交流電的頻率為50Hz

D. 一元硬幣直徑的長度約為0.25m

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