醫(yī)用“B超”是利用超聲波來診斷病情的，但人們聽不到它發(fā)出的聲音，這是因為（　�。�
A．聲音響度太小
B．聲音響度太大
C．聲音的頻率小于人能聽到的聲音的頻率
D．聲音的頻率大于人能聽到的聲音的頻率
B超是利用的超聲波傳遞信息，超聲波的頻率高于20000Hz，高于人的聽覺上限．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

醫(yī)院里的B超機是利用超聲波來診斷病情的，但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音，這是因為  (     )
A．聲音頻率大于人能聽到的聲音頻率B．聲音太小
C．聲音太大D．聲音頻率小于人能聽到的聲音頻

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2004年12月26日，南亞、東南亞海域發(fā)了強烈地震，引發(fā)了罕見的大海嘯，奪走了很多人的生命。后來，人們在清理現(xiàn)場時很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動物的尸體，人們猜測可能時它們聽到了地震時產(chǎn)生的            而早早逃離。研究發(fā)現(xiàn)，蝙蝠飛行捕食不是靠眼睛而是靠耳朵，原來它是用            進行導(dǎo)航。（兩個空選填“超聲”或“次聲”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

蝴蝶從身旁飛過，我們憑聽覺不能發(fā)現(xiàn)蝴蝶在飛行，其原因是蝴蝶翅膀發(fā)出的聲音屬于______；蝙蝠用超聲測知墻壁等障礙物，其發(fā)出的聲波，人聽不到是因為它發(fā)出和聲波頻率______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用超聲波清洗器清洗機械手表，這是利用超聲波的什么特性？（　�。�
A．傳播距離遠(yuǎn)B．穿透能力強
C．遇到障礙物能反射D．具有能量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是（　�。�
A．醫(yī)生利用聽診器為病人診斷病情
B．醫(yī)生利用“B超”為人做體檢
C．醫(yī)生用“超聲”為結(jié)石病人排石
D．利用超聲波清除玻璃，陶瓷制品表面的污垢

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，其中利用了超聲波的是（　�。�
A．
小孩對著山壁喊話
B．
蝙蝠探測飛行中的障礙物
C．
工人用電鉆鉆墻
D．
敲擊編鐘發(fā)聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

最近巴西工程師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1：1的3D模型（如圖所示），作為孩子成長的記錄．B超發(fā)出的超聲波無法被人耳聽到，原因是超聲波的（　�。�
A．速度太快B．響度太小C．頻率太低D．頻率太高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

響度表示聲音的______．由探究影響響度因素的活動可知，聲音的響度與聲源振動的______有關(guān)．請舉出一個生活中的事例______．

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同步練習(xí)冊答案