（2012?廣州）當(dāng)自動(dòng)電壓力鍋壓強(qiáng)過(guò)大或溫度過(guò)高時(shí)，發(fā)熱器都會(huì)停止工作．壓強(qiáng)過(guò)大時(shí)開(kāi)關(guān)K 過(guò)壓自動(dòng)斷開(kāi)，溫度過(guò)高時(shí)開(kāi)關(guān)K過(guò)熱自動(dòng)斷開(kāi)．圖表示K 過(guò)壓、K 過(guò)熱和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接，其中正確的是（　�。�
分析：由題意可知，當(dāng)自動(dòng)電壓力鍋壓強(qiáng)過(guò)大或溫度過(guò)高時(shí)，發(fā)熱器都會(huì)停止工作說(shuō)明過(guò)壓開(kāi)關(guān)和過(guò)熱開(kāi)關(guān)相互影響、不能獨(dú)立工作即為串聯(lián)．
解答：解：由題意可知，當(dāng)溫度過(guò)高時(shí)，過(guò)熱開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，電熱絲不能工作；當(dāng)鍋內(nèi)壓強(qiáng)過(guò)大時(shí)，過(guò)壓開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，電熱絲不能工作；即兩個(gè)開(kāi)關(guān)不能獨(dú)立工作，即為串聯(lián)，結(jié)合選項(xiàng)可知A符合題意，BCD均不符合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題意得出兩個(gè)開(kāi)關(guān)的連接方式是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?南海區(qū)模擬）2010年11月廣州亞運(yùn)會(huì)的場(chǎng)館建設(shè)其中大部分的場(chǎng)館建設(shè)都大量用了一種特殊的低合金高強(qiáng)度鋼-Q460．好動(dòng)腦筋的小明找到一段Q460鋼材柱體，橫截面積是一不規(guī)則多邊形，現(xiàn)有一把刻度尺，但無(wú)法直接測(cè)量柱體的橫截面積．小明為測(cè)其橫截面積，在柱體側(cè)面畫(huà)了A、B兩條橫線，并用細(xì)線把柱體懸吊在測(cè)力計(jì)上．他把柱體緩慢浸入水中并始終保持柱體豎直，當(dāng)水面到達(dá)A橫線時(shí)，記下了測(cè)力計(jì)示數(shù)FA．為測(cè)出橫截面積，還需繼續(xù)完成兩個(gè)測(cè)量步驟．
（1）請(qǐng)把這兩個(gè)步驟寫(xiě)在下面，并用字母表示所測(cè)的物理量：
步驟1：
當(dāng)水面到達(dá)B橫線，記下測(cè)力計(jì)FB
當(dāng)水面到達(dá)B橫線，記下測(cè)力計(jì)FB
；
步驟2：
用刻度尺測(cè)AB間距離h
用刻度尺測(cè)AB間距離h
．
（2）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算，得出所測(cè)橫截面積的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

從廣州到深圳的輕軌鐵路有望在2012年通車，輕軌列車“動(dòng)力組”與傳統(tǒng)列車比較，輕軌列車“動(dòng)力組”在設(shè)計(jì)上采用了許多新技術(shù)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）如圖所示，車頭采用流線型設(shè)計(jì)可以減小
阻力
阻力
．
（2）車體采用強(qiáng)度高、密度
小
小
的鋁合金等材料制造，使整車質(zhì)量減小，有利于列車高速運(yùn)行；
（3）列車速度從200km/h降到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車，而是利用“再生制動(dòng)”技術(shù)；列車由于
慣性
慣性
繼續(xù)行駛并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電，把列車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
電
電
能儲(chǔ)存起來(lái)；
（4）列車高速行駛時(shí)，列車周圍空氣流速
增大
增大
，使列車周圍的壓強(qiáng)
減小
減小
（“減小”、“增大”或“不變”），所以在輕軌鐵路兩邊3m以內(nèi)建有隔離墻，避免當(dāng)有列車經(jīng)過(guò)時(shí)，人和物體被壓入軌道而發(fā)生危險(xiǎn)．
（5）輕軌建成后可以減少汽車的使用，因?yàn)槠嚴(yán)锏娜剂先紵欧诺奈矚饧任廴经h(huán)境，又會(huì)引起熱島效應(yīng)，為保護(hù)人類共同的家園--地球，作出一份努力．請(qǐng)就如何做到“節(jié)能”或“減排”，簡(jiǎn)要談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)建議．
上學(xué)、上班盡可能使用公共交通工具；或騎自行車
上學(xué)、上班盡可能使用公共交通工具；或騎自行車
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

從廣州到深圳的輕軌鐵路有望在2012年通車，輕軌列車“動(dòng)力組”與傳統(tǒng)列車比較，輕軌列車“動(dòng)力組”在設(shè)計(jì)上采用了許多新技術(shù)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）如圖所示，車頭采用流線型設(shè)計(jì)可以減小
空氣阻力
空氣阻力
．
（2）列車速度從200km/h降到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車，而是利用“再生制動(dòng)”技術(shù)；列車由于
慣性
慣性
繼續(xù)行駛并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電，把列車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
電
電
能儲(chǔ)存起來(lái)．
（3）列車高速行駛時(shí)，列車周圍空氣流速
增大
增大
，使列車周圍的壓強(qiáng)
減小
減小
（“減小”、“增大”或“不變”），所以在輕軌鐵路兩邊3m以內(nèi)建有隔離墻，避免當(dāng)有列車經(jīng)過(guò)時(shí)，人和物體被壓入軌道而發(fā)生危險(xiǎn)．
（4）列車以200km/h的速度運(yùn)行100km需
0.5
0.5
h．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省湘潭十六中九年級(jí)（上）期末物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

從廣州到深圳的輕軌鐵路有望在2012年通車，輕軌列車“動(dòng)力組”與傳統(tǒng)列車比較，輕軌列車“動(dòng)力組”在設(shè)計(jì)上采用了許多新技術(shù)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）如圖所示，車頭采用流線型設(shè)計(jì)可以減小______．
（2）列車速度從200km/h降到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車，而是利用“再生制動(dòng)”技術(shù)；列車由于______繼續(xù)行駛并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電，把列車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能儲(chǔ)存起來(lái)．
（3）列車高速行駛時(shí)，列車周圍空氣流速______，使列車周圍的壓強(qiáng)______（“減小”、“增大”或“不變”），所以在輕軌鐵路兩邊3m以內(nèi)建有隔離墻，避免當(dāng)有列車經(jīng)過(guò)時(shí)，人和物體被壓入軌道而發(fā)生危險(xiǎn)．
（4）列車以200km/h的速度運(yùn)行100km需______h．

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同步練習(xí)冊(cè)答案