【題目】2017年1月5日19時45分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號運載火箭，成功發(fā)射兩顆北斗三號全球組網(wǎng)衛(wèi)星。預計到22018年底，將有18顆北斗衛(wèi)星發(fā)射升空，服務區(qū)覆蓋“一帶一路”沿線國家及周邊國家，長征三號乙運載火箭起飛過程中燃料燃燒釋放的內(nèi)能將轉(zhuǎn)化為火箭的________能，加速上升過程中受到________（選填“平衡力”或“非平衡力”）作用，北斗衛(wèi)星與地面之間通過________傳遞信息。

【答案】機械 非平衡力 電磁波

【解析】

（1）長征三號乙運載火箭起飛過程中，燃料燃燒，把化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而后火箭起飛，再將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；（2）火箭加速升空過程中，速度變大，處于非平衡狀態(tài)，受非平衡力的作用；（3）太空中沒有空氣，是真空，電磁波的傳播不需要介質(zhì)，所以北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的。

練習冊系列答案
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【題目】王斌同學根據(jù)如圖所示的原理，只做了一臺小型風力發(fā)電機，用以輔助照明，發(fā)電機工作時，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，下列措施不能夠增加燈泡亮度的是

A. 提高線圈的轉(zhuǎn)動速度 B. 換用磁性較強的磁體

C. 把銅線圈換成鐵線圈 D. 換用匝數(shù)較多的線圈

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【題目】如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是 （選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為 ℃，某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）．

（2）在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化．將試管放回燒杯后，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量．

（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時處于 態(tài)，該物質(zhì)的熔點為 ℃，仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫 （選填“快”或“慢”）．

（4）圖象中DE段是 過程．

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【題目】老師用如圖1所示實驗裝置，加熱試管使水沸騰，發(fā)現(xiàn)試管上方的小風車，開始不停地轉(zhuǎn)動；由此引出以下問題，請利用所學的知識回答．

（1）圖1實驗中能量轉(zhuǎn)化方式與圖2中汽油機的哪個沖程相同？_____

（2）若某四沖程汽油機的功率為36千瓦，做功沖程每次對外做功800焦耳，則在1秒鐘內(nèi)該汽油機能完成_____個沖程，此汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為_____轉(zhuǎn)/分．

（3）如圖3所示的是等質(zhì)量兩種液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象．根據(jù)圖中提供的信息判斷，這兩種液體中，選擇_____液體作為汽車冷卻液效果會更好．

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【題目】（4分）小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點，當水溫接近90℃時，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關系的圖像。

（1）實驗時，當看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的 散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了。

（2）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長，最有可能的原因是 。

（3）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時間水溫依然保持不變。如圖乙所示，這段時間內(nèi)燒杯底部的溫度 （填“高于”“等于”或“低于”）杯內(nèi)水的溫度，原因是 。

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【題目】上海世博會中國館展出了一輛新型小汽車，它是以“能源轉(zhuǎn)換技術”和“負排放”為理念的未來汽車。這輛新型小汽車頭頂?shù)拇笕~子實際上是一部奇妙的光電轉(zhuǎn)化器，它可將________ 能轉(zhuǎn)化為電能。巧妙的是，這片“葉子”能夠自動追蹤陽光，實現(xiàn)能源最大化利用。

這輛新型小汽車追求的是自然能源轉(zhuǎn)換技術。依據(jù)這一革命性的概念，它不僅能實現(xiàn)光電轉(zhuǎn)換，還能夠風電轉(zhuǎn)換。車輪的輪轂其實是四個風力發(fā)電機，可以把捕捉到的風能轉(zhuǎn)化為________能，充入自身蓄電池儲存起來。

此外，這輛新型小汽車還能進行二氧化碳吸附和轉(zhuǎn)換，不僅能將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為動能，還能將排放的高濃度二氧化碳通過激光發(fā)生器，轉(zhuǎn)化為電能為車內(nèi)照明或轉(zhuǎn)化為車內(nèi)空調(diào)制冷劑。

請你詳細閱讀本文，寫出文章中提到的一種既是“一次能源”，同時又是“可再生能源”的能源名稱________(寫出一種即可)。

與傳統(tǒng)汽車相比，這輛新型小汽車的優(yōu)點是________(寫出一點即可)。

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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，當變阻器滑片P滑到A端時，閉合開關S1和S2，燈泡L恰好正常發(fā)光，以下說法正確的是（　�。�

A、滑片P仍在A端，開關S1斷開，S2閉合，燈泡L仍正常發(fā)光

B、滑片P仍在A端，開關S1閉合，S2斷開，燈泡L仍正常發(fā)光

C、滑片P滑到B端，同時閉合開關S1和S2，燈泡L仍正常發(fā)光

D、滑片P滑到B端，開關S1閉合，S2斷開，燈泡L仍正常發(fā)光

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【題目】一瓶食用油密度為0.9×103kg/m3，用掉了質(zhì)量的，剩余食用油的密度為_____kg/m3；一個鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其質(zhì)量的。則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為_____kg/m3。

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【題目】小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中

（1）他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是 _______________ ；

（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為______℃，在圖3中圖________是水在沸騰前的情況，圖_______是水在沸騰時的情況；

（3）分析圖4所示圖像，可知水在沸騰過程中特點是 _______________。

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