1．如圖所示，A、B和C三只完全相同的杯中放有質(zhì)量相同的硫酸、水和酒精，則A、B和C分別是（　�。�
A．硫酸、水和酒精B．硫酸、酒精和水C．酒精、硫酸和水D．水、硫酸和酒精

分析 利用密度公式分析，水、酒精、硫酸的質(zhì)量相同，分別注入完全相同的三個杯子里，因此密度小的液面高．

解答 解：水、酒精、硫酸的質(zhì)量相同，由ρ=$\frac{m}{V}$可知，
密度小的體積大，又因為杯子的底面積相同，則體積大的液面高；
酒精的密度最小，故酒精的液面最高，B是酒精；
硫酸的密度最大，故硫酸的液面最低．故A是硫酸，C是水．
故選B．

點評 分析該問題采用的是控制變量法．即質(zhì)量相同、杯子一樣、比較密度的大小，得出液面的高低．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．圖中不符合安全用電的做法是（　　）
A．
  拔下電源插頭，搬動電器
B．
  睡前拔掉電熱毯電源
C．
發(fā)生電器火災時，立即切斷火場電源
D．
用不絕緣的醫(yī)用膠布包扎電線破損處

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示是同學們訓練排球時的情景，下列有關說法中正確的是（　�。�
 
A．球墊起后，在空中能向上運動，是因為受到慣性的作用
B．球在上升的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C．墊球時，手對球的作用力大于球?qū)κ值淖饔昧?/td>
D．球下落后越來越快，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，實驗裝置如圖，A、B是兩支相同的蠟燭，A是點燃的蠟燭，B是沒有點燃的蠟燭．下列說法正確的是（　�。�
A．為了便于觀察，實驗最好在較明亮的環(huán)境中進行
B．蠟燭A的像是光的折射形成的虛像
C．實驗中應選取較薄的玻璃板，并豎直放置
D．實驗中隨著A蠟燭的燃燒，A蠟燭的像與B蠟燭仍然重合

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小紅發(fā)現(xiàn)供暖的“暖氣”是用水作為介質(zhì)，把燃料燃燒時產(chǎn)生的熱量帶到房屋中取暖的．
（1）“暖氣”是通過什么途徑改變了室內(nèi)氣體內(nèi)能的？
（2）用水做運輸能量的介質(zhì)有什么好處？
（3）小紅還發(fā)現(xiàn)每年冬季供暖開始時爸爸都要將“暖氣”內(nèi)的氣體排出，這樣供暖的效果更好，為什么“暖氣”的閥門打開后內(nèi)部氣體能被排出？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在做“觀察水沸騰”的實驗時，
（1）小全同學用的是如圖甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯誤，該錯誤是：溫度計的玻璃泡接觸到燒杯的杯底；
（2）B、C兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗，他們得到如圖乙所示的b、c圖象，兩圖象不同的原因可能是水的質(zhì)量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．把一個體積為0.6dm3重為4N的物體投入一個裝有適量水的溢水杯中，溢出水300g．若不計水的阻力，當物體靜止時，下列判斷正確的是（　�。�
A．物體上浮  F浮=6NB．物體懸浮  F浮=4N
C．物體漂浮  F浮=4ND．物體沉到水底  F浮=3N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．探究題
隨著“玉兔”在月球上無法“醒來”，華夏兒女久久沉浸在祈禱中，關于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律，同學們提出很多問題和猜想，有關月球周圍的磁場問題，洋洋提出了自己的猜想和檢驗猜想的實驗方案：
【進行猜想】洋洋的猜想：
月球可能像地球一樣，本身就是一個十分巨大的磁體，在它的周圍存在磁場，并且也有“月磁”南極和“月磁”北極．
【設計并進行實驗】洋洋和芳芳均為檢驗上述猜想所擬定的實驗方案：
洋洋：
（1）取一個小磁針用細線懸掛在月球表面附近，如果它靜止時指向某一方向，則可表明月球周圍存在磁場；
（2）小磁針靜止時，它的N極所指的方向就是“月磁”的北極．
芳芳：
（1）取一個小磁針用細線懸掛在月球表面附近，用手指撥動，觀察它靜止時N極的指向；
（2）在同一地點，重復（1）實驗一次，觀察它靜止時N極的指向是否總是指向某一方向．
【實驗結論】如果觀察小磁針靜止時總是指向某一方向，則月球上有磁場，且小磁針靜止時，它的N極所指的方向就是“月磁”的北極．
【交流評估】你認為芳芳的設計較好．
小明認為：較好的方案也存在問題；存在的問題改進：還要換不同位置進行多次實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在圖中根據(jù)小磁針的方向，標出磁感線的方向以及在括號中填上電源的“+”“-”極．

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