【題目】【2015·寧夏】某一導體，兩端加4.5V電壓時，通過它的電流為0.15A．它的電阻為 Ω；當其兩端電壓為0V時，它的電阻是 Ω．

【答案】30；30

【解析】試題分析：由歐姆定律可知，通過導體的電流與這段導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比即I=U/R；公式變形得R=U/I=4.5V/0.15A=30Ω；又因為導體的電阻與導體的長度、橫截面積、材料有關，與導體兩端的電壓無關，故當導體兩端電壓為0V時，導體的電阻不變，仍為30Ω.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要使一塊質(zhì)量為30g的橡皮泥漂浮在水面上，你的做法是_________________________，此橡皮泥漂浮時所受浮力是_______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某電器設備內(nèi)的一部分電路，電源電壓恒為12V，R1為定值電阻，R2為標有“100Ω 0.5A”字樣的滑動變阻器．R3為標有“3V 0.9W”字樣的定值電阻．

（1）當閉合S、S1、S2時，電流表的示數(shù)為0.3A，求：R1的阻值及這種情況下整個電路可能消耗的最小功率？

（2）當閉合S，斷開S1、S2時，為保證整個電路安全，求：滑動變阻器接入電路的阻值范圍？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一間普通教室里的空氣質(zhì)量大約是(標準狀況下ρ空氣＝1.29kg/m3) （ ）

A. 2千克 B. 20千克 C. 200千克 D. 2000千克

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用實驗的方法證明了液體壓強大小與液體多少無關的科學家是

A. 伽利略 B. 亞里士多德 C. 牛頓 D. 帕斯卡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于減小壓強的是

A. 滑冰運動員穿冰刀鞋 B. 刀用久了要磨一下

C. 書包帶做得較寬 D. 吸管一端做成斜口

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學利用A物體、砝碼、泡沫塊等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關，如圖所示：
（1）小麗通過觀察泡沫塊的來比較壓力作用效果的大��；
（2）比較a、b兩圖實驗現(xiàn)象，能夠得到的結論是：壓力的作用效果與有關；
（3）圖b中泡沫受到的壓力（選填“大于”、“小于”或“等于”）物體A的重力；
（4）比較a、c兩圖實驗現(xiàn)象，能夠得到的結論是：在相同時， ， 壓力的作用效果越明顯；
（5）實驗中除了用到轉(zhuǎn)換法，還用到哪種科學研究方法；在物理學中我們用來表示壓力的作用效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在 ，其目的是使像成在 。

（2）當燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、 (選填“放大”或“縮小”)的實像。

（3）把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜。給“眼睛”戴上遠視眼鏡，使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像．若取下遠視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應將光屏 (選填“遠離”或“靠近”)透鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。

（1）在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、___________相同的水和食用油；

（2）實驗中便用相同電加熱器加熱的目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi)___________相同；

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快，如果要使水和食用油最后的溫度相同，就要給________加熱更長的時間，這表明食用油的吸熱本領比水______（“強”或“弱”）；

（4）本實驗主要采用的實驗方法是_____________________________。

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