科目:初中物理 來源: 題型:
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如圖所示,是小明利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗.
(1)實驗中,小明是通過觀察物體在泡沫上的壓痕深淺來比較壓力作用的效果.采用的是下列中的哪一種方法?
A.控制變量法 B.類比法 C.轉換法 D.累積法
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是: .
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應比較實驗中的圖 .
(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關,你認為他在探究過程中存在的問題是: .
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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省無錫市八年級下學期反饋練習物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,是小明利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗.
(1)實驗中,小明是通過觀察物體在泡沫上的壓痕深淺來比較壓力作用的效果.采用的是下列中的哪一種方法?
A.控制變量法 B.類比法 C.轉換法 D.累積法
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是: .
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應比較實驗中的圖 .
(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關,你認為他在探究過程中存在的問題是: .
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