如圖甲所示的電路中,M、N是兩個(gè)接頭,若將圖乙所示滑動變阻器連入電路中,開關(guān)S閉合后,滑片P向左移動時(shí),電流表示數(shù)變大,則(　　)

A. 將A接M,C接N B. 將B接M,D接N C. 將C接M,D接N D. 將B接M,C接N

A 【解析】試題分析：滑動變阻器使用時(shí)，接線柱的選取要一上一下．滑動變阻器接入電路中電阻的大小取決于電阻絲接入電路的長度，要使滑片向左移動時(shí)滑動變阻器接入電路的阻值減小，就要使電阻絲接入電路的長度變短，由此入手分析． 【解析】 開關(guān)S閉合后，滑片P向左移動時(shí)，電流表示數(shù)變大，說明接入電路的電阻變小，故下端應(yīng)接A接線柱，而上端則可以從C、D接線柱中任選一個(gè)，對照選項(xiàng)可知，只有A選項(xiàng)的接...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第四章-光現(xiàn)象》單元測試卷 題型：作圖題

如圖，已知入射光線到平面鏡上，畫出反射光線。

【解析】根據(jù)光的反射定律，首先通過入射點(diǎn)做垂直于鏡面的法線，做出反射光線，使反射角等于入射角．如圖所示：

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科目：初中物理 來源：人教版物理 八年級下冊 8.3 摩擦力 同步練習(xí) 題型：單選題

生物在進(jìn)化過程中形成了各種與環(huán)境相適應(yīng)的特征．下列各種生物的特征有利于減小摩擦的是（ ）

A．泥鰍體表的黏液

B．壁虎腳上的刷狀肉墊

C．人手指上的螺紋

D．蛇體表的粗糙鱗片

A 【解析】 試題分析：（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度． （2）手指有螺紋、蛇體表粗糙鱗片都是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力． （3）泥鰍體表的黏液是減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的． （4）壁虎腳上的肉墊是利用大氣壓的作用能在豎直的墻面上． 【解析】 A、泥鰍體表的黏液是在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度來減小泥鰍和淤泥之間的摩擦，...

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第七章力綜合能力測試卷 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平臺面上，一輕彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，O點(diǎn)是彈簧保持原長時(shí)小球的位置．開始時(shí)通過小球壓縮彈簧到A位置（已知AO=OB），釋放小球，研究小球在水平方向上的受力和運(yùn)動情況，則（ ）

A. 小球從A運(yùn)動到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大

B. 小球從O運(yùn)動到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小

C. 小球運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動并保持靜止

D. 小球在運(yùn)動過程中所受彈力的方向保持不變

A 【解析】試題分析：（1）小球從A運(yùn)動到O的過程中，彈簧恢復(fù)原狀，將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，此時(shí)小球所受彈力方向向右、速度不斷增大； （2）小球從O運(yùn)動到B的過程中，彈簧被拉開，球的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，此時(shí)小球所受彈力方向向左、速度不斷減小； （3）小球運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)，由于動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，直到速度為零，因此會停止運(yùn)動但不會保持靜止； （4）小球在運(yùn)動過程中所受彈力的方...

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第七章力綜合能力測試卷 題型：單選題

關(guān)于力的知識，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力

B. 足球運(yùn)動員用頭頂球，球的運(yùn)動方向改變了，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

C. 人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)會凹下去，這表明力可以改變物體的形狀

D. 只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用

D 【解析】試題分析：力的作用效果：一是力可以改變物體的形狀，二是力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)； 力是指物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，與物體間是否接觸無關(guān)； 力的作用是相互的，即一個(gè)物體對另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對這個(gè)物體有力的作用． 【解析】 A、人推墻時(shí)，人對墻施加了力，由于力的作用是相互的，墻同時(shí)會對人施加力的作用．不合題意． B、物體運(yùn)動狀態(tài)...

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科目：初中物理 來源：2017-2018海南省北師大版物理九年級第十一章簡單電路總復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí) 題型：單選題

某型號家用全自動豆?jié){機(jī)，可以把它簡化為電動機(jī)M和加熱管R兩部分。在圖中能實(shí)現(xiàn)這兩部分各自獨(dú)立工作的電路圖是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】解答：因?yàn)殡妱訖C(jī)M和加熱管R相互不影響，能獨(dú)立工作，故應(yīng)使電動機(jī)M和加熱管R并聯(lián)，且各自的支路有一個(gè)開關(guān)控制，干路上沒有開關(guān)。

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科目：初中物理 來源：第11章 功和機(jī)械能 第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是一小球從高處落下，碰到地面后又被反彈回去的頻閃照片．

（1）小球下落的速度越來越大，是因?yàn)?_______．

（2）小球每與地面碰撞一次，機(jī)械能總量會減少一些，是因?yàn)樵谂鲎仓杏幸徊糠謃____轉(zhuǎn)化為_____能．

（3）在整個(gè)不斷反彈的過程中，小明說：“小球的機(jī)械能變小了，說明能量可能消失”．這種說法______．因?yàn)樾∏蛟谂鲎仓杏心芰康霓D(zhuǎn)化，而能的總量會____．

小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 機(jī)械能 內(nèi) 錯(cuò)誤 保持不變 【解析】 (1)小球下落的過程中質(zhì)量不變，高度降低，重力勢能減小，轉(zhuǎn)化為動能，所以小球的速度逐漸增大；(2)小球每與地面碰撞一次，在碰撞中有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機(jī)械能總量會減少一些；(3)在整個(gè)不斷反彈的過程中，小球的高度變小，小球的機(jī)械能變小了，但沒有消失，此時(shí)減小的機(jī)械能通過摩擦轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能；故該說法是錯(cuò)誤的。 故答案為...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊同步測試卷 8.1牛頓第一定律 題型：填空題

【2017•溫州卷】為了研究擺錘的擺動，小明用細(xì)繩把擺錘懸掛起來，將擺錘從A點(diǎn)靜止釋放，利用頻閃照相技術(shù)拍攝擺錘在相同時(shí)間間隔的位置（如圖）。

(1)擺錘到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)，是否處于平衡狀態(tài)？________

(2)小明發(fā)現(xiàn)擺錘從A點(diǎn)到O點(diǎn)時(shí)速度越來越大，他從照片中獲得的證據(jù)是________。

否 擺錘相鄰位置間隔越來越大 【解析】試題分析：（1）小球只受到只受重力和擺線的拉力作用，所以它受到的力不是平衡力，它處于非平衡狀態(tài)；（2）擺錘相鄰位置間隔越來越大，說明擺錘從A點(diǎn)到O點(diǎn)時(shí)速度越來越大。

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科目：初中物理 來源：第11章 功和機(jī)械能 第1節(jié) 功 題型：單選題

小明同學(xué)的體重為500N，他用重為10N的水桶提著重100N的水登上5m高的教室使用，在這一過程中，他做的有用功和額外功分別是 （ ）

A. 500J 50J B. 500J 2550J C. 550J 2500J D. 3000J 50J

B 【解析】由題意可知 小明的目的是提水 所以對水做功為有用功，而在提水上樓的同時(shí)不得不對桶和克服自身體重做功 這些功是額外功 ，故答案為： 有用功為W有用=Gh=100N×5m=500J； 額外功為W額=G0h=（500N+10N）×5m=2550J． 故選B．

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同步練習(xí)冊答案