20．輸電用的導(dǎo)線都用鋁合金或銅做的，這主要是利用了這兩種材料的（　　）
A．導(dǎo)熱性能好B．密度大C．導(dǎo)電性能好D．價格相對經(jīng)濟(jì)

分析 根據(jù)物質(zhì)的物理屬性進(jìn)行分析，物理屬性是指不需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

解答 解：
電路中的導(dǎo)線多數(shù)是用鋁合金或銅做的，利用的是金屬良好的導(dǎo)電性．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了金屬的物理性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．將一掛在彈簧測力計(jì)下的形狀不規(guī)則的石塊分別浸沒在水和鹽水中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示．g取10N/kg．求：
（1）石塊在水中所受到的浮力．    
（2）石塊的體積；
（3）石塊的密度；                
（4）鹽水的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．一個容積為3×10-4m3的瓶子內(nèi)盛有0.2kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石頭投入瓶中，當(dāng)烏鴉投了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口，求：
（1）瓶內(nèi)石塊的總體積？
（2）石塊的密度？
（3）若此時總質(zhì)量為0.75kg，則瓶子的質(zhì)量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．在下列事例中，受平衡力作用的物體是（　�。�
A．正在圓形軌道上運(yùn)動的過山車B．減速進(jìn)站的火車
C．跑道上滑行的飛機(jī)D．在馬路上勻速直線行駛的汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．陽湖中學(xué)龍舟隊(duì)參加市300m龍舟賽，前150m的平均速度為3m/s，后150m的平均速度為5m/s，全程的平均速度為3.75m/s，賽道終點(diǎn)前方留有一段長長的水道，這是因?yàn)辇堉劬哂袘T性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．2015年12月20日深圳市發(fā)生特大余泥渣土塌方，瞬間掩埋百多人．搜救中投入100多臺“生命探測儀”，它能感應(yīng)人體心臟跳動所發(fā)出低頻電波產(chǎn)生的電場．若“生命探測儀”找到“活人“的位置，它接收到的是（　�。�
A．超聲波B．電磁波C．次聲波D．紫外線

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．初冬的清晨，我們在室內(nèi)經(jīng)�？吹酱皯舨Ａ嫌小八椤保埬闩袛唷八椤笔浅霈F(xiàn)在內(nèi)測還是在外側(cè)，并用物理知識解釋上述現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．如圖所示，以F1為動力使輕質(zhì)杠桿保持平衡，請畫出動力臂和阻力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與物體的重力大小有關(guān)             B．與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)
C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)    D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
如圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖：

（1）小娟同學(xué)用彈簧測力計(jì)勻速拉動木塊在水平放置的木板上進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：由表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想B（填序號）的正確或者錯誤．
次數(shù)木塊放置方式木塊運(yùn)動快慢彈簧測力計(jì)示數(shù)
1平放很慢1.2N
2平放慢1.2N
3平放較快1.2N
（2）小輝同學(xué)為了完成對猜想D的探究，他應(yīng)按乙丙 兩圖進(jìn)行．
（3）小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)，在所給出的坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到壓力大小F之間的關(guān)系圖象．
F/N1.01.52.02.53.0
f/N0.40.60.81.01.2
根據(jù)圖象可以得出f與F的關(guān)系是f=0.4N．
（4）利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗(yàn)證猜想C（填序號）正確或者錯誤，請你把驗(yàn)證這個猜想的實(shí)驗(yàn)操作過程敘述出來：在圖乙中，取下砝碼，將物體側(cè)放，用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動木塊，記下測力計(jì)示數(shù)，并與甲圖中測力計(jì)示數(shù)比較．
（5）同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做勻速直線運(yùn)動，原因是：做勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力的作用，測力計(jì)示數(shù)等于滑動摩擦力大�。�

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