【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,保持F1與F2大小相等、方向相反,用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。這樣操作的目的是為了說明二力平衡時,兩個力應(yīng)滿足_____________的條件。
(2)在探究“同一直線上二力合成”的實(shí)驗(yàn)中,每組實(shí)驗(yàn)的三次操作,都要將彈簧右端點(diǎn)從位置A拉伸到位置B,如圖所示。這樣做的目的是為了保證力的_________是相同的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用同一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,根據(jù)觀察______________的不同,就可以比較出兩種情況下的摩擦力的大小,由此可得出的結(jié)論是:相同條件下,_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小光同學(xué)學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,他猜想①油的沸點(diǎn)比水高;②油的比熱容比水。
(1)能夠支持他的猜想①的事實(shí)是
A.同樣情況下,油升溫比水快
B.油能把食物炸黃,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水難蒸發(fā)
(2)為了驗(yàn)證猜想②,小光向兩個同樣的燒杯里分別倒入 相同的水和油,并測量它們的初始溫度,兩溫度計(jì)的示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為 ℃.
(3)在同樣條件下加熱相同時間后,水的溫度達(dá)到25℃,油的溫度達(dá)到30℃,由此可得油的比熱容為 J/(kg℃).〔水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃)〕
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2020年南京市體育中考測試即將開始,50米跑是小麗的短板,寒假受新冠疫情的影響此項(xiàng)訓(xùn)練一直耽擱,自3月份我國疫情得到根本性的有效控制后,質(zhì)量為50kg的小麗堅(jiān)持每周末清晨騎自行車至玄武湖畔練習(xí)跑步,小麗家與玄武湖之間是一條長2km的平直馬路(自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)見表)。
車架材料 | 碳纖維 |
車架材料體/ | 2500 |
車架質(zhì)量/kg | 4.5 |
整車質(zhì)量/kg | 10 |
(1)求車架材料的密度。
(2)求小麗在馬路上騎行時地面對自行車的支持力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,為了便于研究,每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,用同一電源,測出通過它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論.
(1)該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法為________法.
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用________兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.(填代號)
(3)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線________兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.
(4)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線________兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.
(5)通過對表格中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問題
“蛟龍?zhí)枴陛d入深潛器(如圖所示)是我國首臺自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器,也是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器.“蛟龍?zhí)枴笨稍谡际澜绾Q竺娣e99.8%的廣闊海域中使用,對于我國開發(fā)利用深海的資源有著重要的意義.
“蛟龍?zhí)枴,最大工作設(shè)計(jì)深度為7000米.“蛟龍?zhí)枴鄙詈Mㄓ嵖俊奥暋辈豢俊半姶拧,陸地通信主要靠電磁波,速度可以達(dá)到光速.但這一利器到了水中卻沒了用武之地,電磁波在海水中只能深入幾米.“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?shù)千米,如何與海面母船保持聯(lián)系呢?
科學(xué)家們研發(fā)了具有世界先進(jìn)水平的高速水聲通訊技術(shù),采用聲納通訊.根據(jù)以上資料和學(xué)過的知識,回答下列問題:
(1)潛水器在下潛過程中受到海水的壓力逐漸________;
(2)下潛到海面下7000m深處時受到海水的壓強(qiáng)是________ Pa;(海水密度按1.0×103kg/m3計(jì)算)
(3)潛入深水的“蛟龍?zhí)枴惫ぷ魇覂?nèi)的科學(xué)家是靠________與海面上的母船進(jìn)行信號聯(lián)系的.
(4)聲在水中傳播速度是1500m/s,如果母船上的人向7000m深度的蛟龍?zhí)柊l(fā)出信號,大約經(jīng)________ s收到返回的信號.
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【題目】如圖所示的是電阻甲和乙的I﹣U圖象,下列是小明根據(jù)圖象信息所做出的判斷,其中不正確的是
A. 當(dāng)甲兩端的電壓為0.5V時,通過它的電流為0.3A
B. 當(dāng)乙兩端的電壓為2.5V時,它的阻值為10Ω
C. 將甲、乙串聯(lián),當(dāng)通過它們的電流為0.3A時,它們兩端的電壓為2V
D. 將甲、乙并聯(lián),當(dāng)它們兩端的電壓為1V時,則通過干路的電流為0.4A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,自行車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)。為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度:
(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系,小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的______高度處釋放,比較小球在_______粗糙面上滑行的距離;(兩空均選填“同一”或“不同”)
(2)為了探究小球的滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系。小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示,由此得到結(jié)論:_______________________;
(3)為了模擬汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA 、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止。同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題,理由是____________。在如圖乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊移動過程中受到的摩擦力分別為fA、fB,則fA______(選填“>” “<”或“=”)fB。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,兩只電流表的規(guī)格相同,電流表有兩個量程(0~0.6A以及0~3A),閉合開關(guān)S,電阻R1與R2均有電流流過,兩只電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則R1與R2的比值為( )
A.1:5 B.5:1 C.1:4 D.4:1
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