【題目】閱讀下面的短文,回答問題

“蛟龍?zhí)枴陛d入深潛器(如圖所示)是我國首臺自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器,也是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器.“蛟龍?zhí)枴笨稍谡际澜绾Q竺娣e99.8%的廣闊海域中使用,對于我國開發(fā)利用深海的資源有著重要的意義.

“蛟龍?zhí)枴,最大工作設(shè)計深度為7000米.“蛟龍?zhí)枴鄙詈Mㄓ嵖俊奥暋辈豢俊半姶拧保懙赝ㄐ胖饕侩姶挪,速度可以達(dá)到光速.但這一利器到了水中卻沒了用武之地,電磁波在海水中只能深入幾米.“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?shù)千米,如何與海面母船保持聯(lián)系呢?

科學(xué)家們研發(fā)了具有世界先進(jìn)水平的高速水聲通訊技術(shù),采用聲納通訊.根據(jù)以上資料和學(xué)過的知識,回答下列問題:

(1)潛水器在下潛過程中受到海水的壓力逐漸________;

(2)下潛到海面下7000m深處時受到海水的壓強是________ Pa;(海水密度按1.0×103kg/m3計算)

(3)潛入深水的“蛟龍?zhí)枴惫ぷ魇覂?nèi)的科學(xué)家是靠________與海面上的母船進(jìn)行信號聯(lián)系的.

(4)聲在水中傳播速度是1500m/s,如果母船上的人向7000m深度的蛟龍?zhí)柊l(fā)出信號,大約經(jīng)________ s收到返回的信號.

【答案】增大 7×107 聲納系統(tǒng)(或聲、水聲) 9.3

【解析】

(1)根據(jù)液體壓強的特點知,液體壓強隨深度增加而增大,再根據(jù)F=pS可知,在受力面積一定時,潛水器受到的壓力越來越大;
(2)根據(jù)得,7000米深處海水產(chǎn)生的壓強:

;

(3)根據(jù)短文內(nèi)容知,電磁波在海水中只能深入幾米,科學(xué)家采用聲納系統(tǒng)(或聲、水聲)通訊,即是利用超聲波傳播信息的;
(4)聲音傳播了一個來回,所以聲音傳播的路程為;

s=2×7000m=14000m,
得,聲音的傳播時間:
。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將規(guī)格為“6V 3W”的燈L1和規(guī)格為“6V 6W”的燈L2串聯(lián)在電壓為6V的電路中,忽略燈絲電阻變化,則下列說法正確的是( 。

A. L1L2燈絲電阻之比為1:2 B. L1燈與L2燈實際功率之比為1:2

C. 兩燈均不能正常發(fā)光,燈L2更亮些 D. 兩燈消耗的總功率為2W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列有關(guān)能源問題的材料,完成題后問題.

能源是人類社會生活的物質(zhì)基礎(chǔ).人類利用能源大致經(jīng)歷了三個時期:柴薪時期、煤炭時期和石油時期.可是,煤炭資源在許多國家已即將耗盡,如果以現(xiàn)今的開采和消耗速度,石油也只能再用一百多年了.如圖是世界能源的主要來源統(tǒng)計圖.

(1)上面的文字和統(tǒng)計圖,給我們提出一個重要的課題:________。

(2)解決能源問題的措施之一是開發(fā)新能源,你知道值得開發(fā)和利用的新能源是________。

(3)節(jié)約能源,人人有責(zé)!說說你在日常生活中可以為節(jié)約能源養(yǎng)成的兩個好習(xí)慣:

________;② ________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有以下實驗器材:形狀相同、但質(zhì)量和表面粗糙程度都不同的長方體若干個(兩端均有掛鉤),彈簧測力計,固定在水平桌面上一端帶有滑輪的長木板。小敏利用實驗桌上的器材進(jìn)行探究實驗。小敏的主要實驗步驟以及記錄表格如下:

用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計測出1個長方體(記為長方體 A)受到的重力G,并記錄;

將長方體 A 放在長木板上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動,記錄彈簧測力計的示數(shù) F;

用彈簧測力計測出 A 和另一個長方體受到的總重力G,并記錄;

將另一長方體放在長方體 A 上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動長方體,保持兩個長方體相對靜止,記錄彈簧測力計的示數(shù) F。

重力 G/N

壓力 F/N

摩擦力 f/N

請你根據(jù)小敏的實驗步驟以及記錄表格回答問題:

1)小敏探究的問題是______;

2)小敏探究的問題中控制的不變量是_____ 自變量是_______;

3)小敏在實驗中用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊的目的是:_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)實驗回答問題:

1)在探究“二力平衡條件”的實驗中,保持F1F2大小相等、方向相反,用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。這樣操作的目的是為了說明二力平衡時,兩個力應(yīng)滿足_____________的條件。

2)在探究“同一直線上二力合成”的實驗中,每組實驗的三次操作,都要將彈簧右端點從位置A拉伸到位置B,如圖所示。這樣做的目的是為了保證力的_________是相同的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重物所受到的重力和塑料板對它的支持力是一對_____,當(dāng)塑料板上壓的重物加個砝碼時,塑料板的彎曲程度_____,(“變大/變小/不變”)重物所受到的支持力_____(“變大/變小/不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于電路的連接以下說法正確的是

A. 只閉合開關(guān) S1 時,燈 L1 L2 并聯(lián)

B. 只閉合開關(guān) S2 時,燈 L1 L2 串聯(lián)

C. 只閉合開關(guān) S3 時,燈 L2 L3 串聯(lián)

D. 三個開關(guān)都閉合時,燈 L1、L2、L3 并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路中,R為定值電阻。閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P在某兩點之間滑動時,電流表示數(shù)變化范圍是0.5~1.5A,電壓表示數(shù)變化范圍是6~3V。則下列說法中錯誤的是( )

A. 變阻器連入電路的電阻變化范圍為12~2Ω

B. 電源電壓為7.5V

C. R的電阻為3Ω

D. 實驗中R兩端的電壓變化范圍為2~4.5V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華組裝了一臺直流電動機模型,她將電動機模型接入如圖(a)所示的電路中,已知電源電壓U=3V,并保持不變,線圈電阻R=1.5Ω,接通電路后,電動機正常轉(zhuǎn)動,電流表讀數(shù)I=0.8A,已知電動機正常工作時的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(b)所示,摩擦不計,求:

(1)電動機正常轉(zhuǎn)動1min消耗的電能W和線圈產(chǎn)生的熱量Q.

(2)電動機輸出的機械功率P.

(3)電動機能量轉(zhuǎn)換效率η.

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