【題目】在勻速直線(xiàn)行駛的火車(chē)車(chē)廂里,坐著一位乘客,他發(fā)現(xiàn)自己正上方頂棚上有一小水滴正要下落,若此乘客保持原來(lái)的坐姿,則這滴水將落在( )

A.此乘客的前面 B.此乘客的后面

C.此乘客的頭上 D.此乘客的左側(cè)

【答案】C

【解析】

試題分析:解答此題的關(guān)鍵是掌握慣性是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì).

解:慣性是物體的一種特性,是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì).

在勻速向左行駛的火車(chē)的車(chē)廂里的人,他正上方的小水滴由靜止開(kāi)始下落,水滴由于具有慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),或者說(shuō)與火車(chē)相對(duì)靜止的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小水滴落下的位置在下落點(diǎn)的正下方,即落在乘客的頭上.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩名宇航員到國(guó)際空間站外進(jìn)行太空行走,不能像在地面上那樣直接談話(huà),這是因?yàn)檎婵?/span> 傳播聲音.(能、不能)

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【題目】摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同,摩擦起電的過(guò)程不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷 。

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【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

﹙1﹚實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿 方向 拉動(dòng)木塊,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)摩擦力的原理是 .實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

序號(hào)

接觸面

壓力/N

滑動(dòng)摩擦力/N

1

木塊與木板

2.0

0.4

2

木塊與木板

2.5

0.5

3

木塊與砂紙

2.0

0.6

﹙2﹚分析 (選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系,具體結(jié)論是:

﹙3﹚在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為 N.

﹙4﹚在第二次實(shí)驗(yàn)中,若木塊上方砝碼的重為0.5N,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線(xiàn)勻速滑動(dòng)時(shí),則砝碼與木塊間摩擦力的大小

A.大于0.5N B.大于零且小于0.5N

C.等于0.5N D.等于零.

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【題目】彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量的工具,其原理是:彈簧的受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)越.

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【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.則第1s時(shí),物體處于 狀態(tài),第7s時(shí),物體處于 狀態(tài),第6s末到第9s末,推力F為 N,推力做的功是 J.

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【題目】把一杯酒精倒掉一半,則剩下的半杯酒精( )
A.比熱容變小,熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半
B.比熱容變小、熱值不變
C.比熱容、熱值都為原來(lái)的一半
D.比熱容、熱值都不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比.為了驗(yàn)證猜想,小明決定獨(dú)自進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖1所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是 .進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第 次實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力(鉤碼總重)F/N

O

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長(zhǎng)量L/cm

O

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖2中畫(huà)出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線(xiàn).

(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是 的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).

(4)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼.他獨(dú)自實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是:用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來(lái)改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出.你認(rèn)為獨(dú)自完成實(shí)驗(yàn)用彈簧測(cè)力計(jì)好,還是用鉤碼更好一些?答: ;理由是:

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【題目】物理學(xué)中用 表示物體做功的快慢,壓強(qiáng)是表示 的物理量.

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