【題目】摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同，摩擦起電的過程不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷 。

【答案】的轉(zhuǎn)移

【解析】

試題分析：摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，摩擦起電不是產(chǎn)生了電，也不是創(chuàng)造了電荷，只是電子從束縛電子能力弱的物體轉(zhuǎn)移到束縛電子能力強(qiáng)的另一個(gè)物體，而電子的總數(shù)不發(fā)生改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于大氣壓的值隨高度變化的情況，下列說法中正確的是（）
A.大氣壓隨高度的增加而增大
B.大氣壓隨高度的增加而減小
C.大氣壓隨高度的增加先增大后減小
D.大氣壓與高度無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示裝置，在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔，把電子式火花發(fā)生器的放電針緊緊地塞進(jìn)孔里，打開塑料盒蓋，向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，看到 ，在此過程中， 能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能，圖中 （選填“乙”或“丙”）汽油機(jī)的工作過程與這一實(shí)驗(yàn)過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的．如果該機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是3000r/min，則它每秒鐘對(duì)外做功 次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分子動(dòng)理論是從微觀角度看待宏觀現(xiàn)象的基本理論.以下現(xiàn)象，能用分子動(dòng)理論進(jìn)行解釋的是 （　　）

A. 風(fēng)的形成 B. 煙從煙囪中冒出

C. 用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引輕小物體 D. 離花園較遠(yuǎn)處就能聞到花香

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．物體的內(nèi)能增加，則一定是外界對(duì)物體做了功

B．物體的溫度升高．則一定是從外界吸收了熱量

C．物體的溫度越高．含有的熱量越多

D．內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能的總和

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，這是因?yàn)椋?）
A.力大于汽水瓶的重力
B.手的握力等于汽水瓶的重力
C.給汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力
D.手給汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩個(gè)相同的物塊A和B疊放在一起，受10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)（圖a），那么物塊B受到的摩擦力為 N，若將物塊B取下與物塊A并列，再讓它們一起在水平地面上勻速前進(jìn)（圖b），那么需要的水平推力為 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在勻速直線行駛的火車車廂里，坐著一位乘客，他發(fā)現(xiàn)自己正上方頂棚上有一小水滴正要下落，若此乘客保持原來的坐姿，則這滴水將落在（ ）

A．此乘客的前面 B．此乘客的后面

C．此乘客的頭上 D．此乘客的左側(cè)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力的三要素是、 、.

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同步練習(xí)冊(cè)答案