【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中,兩個(gè)電阻的U-I關(guān)系圖像如圖所示.則圖線是電阻R1的“U-I”關(guān)系圖像,電源電壓為V,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為Ω,當(dāng)變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí),電壓表V2示數(shù)為V.
【答案】乙;12;30;7.2
【解析】解:(1)從兩個(gè)電阻的“U-I”關(guān)系圖象可以看出,甲為滑動(dòng)變阻器的U-I關(guān)系圖象,因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器接入電路的電阻為0時(shí),電壓變?yōu)?;則乙為電阻R1的U-I圖象;
(2)由U-I圖象得,I=0.3A時(shí),U乙=3V,U甲=9V,兩電阻串聯(lián),所以電源電壓U=U乙+U甲=3V+9V=12V;
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值最大時(shí),兩電阻串聯(lián),電路電流最;由圖象知:電路電流I=0.3A,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U甲=9V;滑動(dòng)變阻器的最大阻值為;
(4)由U-I圖象得,I=0.3A時(shí),定值電阻的電壓U乙=3V,定值電阻的阻值;滑動(dòng)變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí),電路中電流:,則電壓表V2示數(shù)為:U2=IR2=0.48A×15Ω=7.2V.
所以答案是:乙;12;30;7.2.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的歐姆定律及其應(yīng)用,需要了解歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一只電熱水壺,其銘牌上標(biāo)有“220V 1210W”的字樣,不考慮溫度對(duì)電阻的影響,水的比熱容4.2×103J/(kg·℃),g取10N/kg.求:
(1)它正常工作時(shí)通過(guò)電阻絲的電流有多大.
(2)它正常工作時(shí)電阻絲的電阻有多大.
(3)當(dāng)實(shí)際電壓為200V時(shí),該電熱水壺的效率為80%,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將壺內(nèi)1kg的水由20℃加熱至沸騰,需要加熱多少分鐘.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)直接感知的現(xiàn)象,推測(cè)無(wú)法直接感知的事實(shí),是常用的物理方法.下列根據(jù)現(xiàn)象所做出的推測(cè),符合事實(shí)的是( )
A.街邊的路燈同時(shí)亮、滅 路燈是串聯(lián)的
B.投籃拋向空中的籃球,離開手后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng) 手對(duì)空中的籃球還有力的作用
C.小磁針?lè)旁诖朋w旁受力偏轉(zhuǎn) 磁體周圍有磁場(chǎng)
D.用超聲波可擊碎人體內(nèi)的“鉆石” 聲波能傳遞信息
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān),燈L1不發(fā)光,燈L2發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路故障可能是( )
A.L1被短接
B.L1斷路
C.L2被短接
D.L2斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有電源、開關(guān)、電流表、電壓表、燈泡、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),其中燈泡的U—I圖象如圖所示.將這些元件用導(dǎo)線連成電路后,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端向右滑動(dòng)的過(guò)程中,電壓表的示數(shù)從5V開始減小,電流表的示數(shù)從0.3A開始增大.下列結(jié)論正確的是( )
A.電源的電壓為5V
B.小燈泡的最大功率為0.3W
C.整個(gè)電路的最小功率是1.8 W
D.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在做“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中,連接的電路如圖甲所示.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖連接完整.
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),故障原因可能是: 。
(3)排除故障后進(jìn)行測(cè)量,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得R2=Ω.電路中使用滑動(dòng)變阻器的目的除了保護(hù)電路外,還有:。
(4)完成實(shí)驗(yàn)后,小明又利用一個(gè)已知阻值的定值電阻R0、一個(gè)電壓不變但電壓值未知的電源、一只電流表、兩個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線,設(shè)計(jì)了一個(gè)新的電路,也測(cè)出了待測(cè)電阻Rx的阻值.請(qǐng)你在圖丙虛線框中畫出他設(shè)計(jì)的電路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明要測(cè)定標(biāo)有“3.8V”小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率,連接了如圖甲所示電路.
(1)同組的小芳發(fā)現(xiàn)小明所選的器材不能完成此實(shí)驗(yàn),其原因是 . 并且電路連接也有錯(cuò)誤,如果此時(shí)閉合開關(guān),小燈泡(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”).請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”,并另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確 .
(2)小明重新選擇合理器材,將電路改接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率是W.
(3)小明還測(cè)量了小燈泡在不同電壓下的電流,并根據(jù)所測(cè)得數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I﹣U 圖像,如圖丙所示,根據(jù)圖像可知電流與電壓并不成正比,原因是燈絲的電阻隨溫度升高而 . 在這個(gè)圖像中,橫軸應(yīng)該表示的是 . (選填“電壓”或“電流”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)開關(guān)閉合后,滑片P向右移時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.V1的示數(shù)變大
B.V2的示數(shù)變大
C.A的示數(shù)變大
D.V2和A的比值變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了能夠完成實(shí)驗(yàn),在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于圖中(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,記錄電流表和電壓表示數(shù),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),繪制出I﹣U圖象,如圖乙中a所示.根據(jù)圖象得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,將電阻換成小燈泡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,繪制出I﹣U圖象,如圖乙中b所示.試分析圖象中A、B、C三點(diǎn)電阻RA、RB、RC大小關(guān)系為 .
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