如圖是手掌托著同一物體，此時甲圖中前臂是______杠桿，這類杠桿的好處是_________；當(dāng)手臂由甲圖伸展到乙圖位置時，肱二頭肌對前臂的拉力分別是 F 甲 和 F 乙 ，則 F 甲 ______F 乙 （選填：大于、等于或小于）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北京市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：雙選題

將酒精棉點燃放到瓶中，稍等片刻，用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口，如圖所示，雞蛋就慢慢進入瓶內(nèi)，這就是我們所說的瓶吞雞蛋實驗。下列說法錯誤的是（ ）

A. 雞蛋有重力

B. 瓶子有吸力

C. 有大氣壓

D. 瓶內(nèi)氣壓大

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科目：初中物理 來源：四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試物理試卷 題型：填空題

高速列車運行速度可達380km/h，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，站臺上設(shè)有安全線，這是因為列車進站時車體附近氣體流速大，壓強_______（填“大”或“小”）。茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了一個_______，所以壺身和壺嘴高度一般相同。

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離，如圖甲所示.請回答下列問題.

(1)從同一高度由靜止釋放的目的是______________，該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與_______(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.

(2)該實驗是通過觀察___________的大小，來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.

(3)有同學(xué)將實驗裝置改進成圖乙所示，利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進行比較.可以研究鐵球的動能大小與_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.

(4)該同學(xué)還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，探究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，這個設(shè)計方案是__________(選填“正確”或“錯誤”)的，原因是______.

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

培養(yǎng)菌種需要在相對穩(wěn)定的溫度環(huán)境下進行，如圖所示是呦呦同學(xué)所在的研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的恒溫箱．他們將一段電熱絲R接入電源電壓為36V的電路中，測得其實際功率為18W（電熱絲阻值不隨溫度變化），通過電熱絲R的電流為___A．為保證菌種的培養(yǎng)，箱內(nèi)發(fā)熱功率應(yīng)為12W，在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下，可以______聯(lián)一個______歐姆的電熱絲．

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

甲所示為一臺電壓力鍋，它結(jié)合了高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點，省時省電、安全性高。當(dāng)電壓力鍋內(nèi)部氣壓過大或溫度過高時，發(fā)熱器都會停止工作。圖乙中S1為過壓保護開關(guān)，S2為過熱保護開關(guān)，壓強過大時開關(guān)S1自動斷開，溫度過高時開關(guān)S2自動斷開。乙表示S1、S2和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接情況，其中符合上述工作要求的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

星期天，小華在家燒水煮餃子．當(dāng)水燒開準備下餃子時，媽媽提醒他鍋里的水量少了點，于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水（水量比鍋里少），用同樣大的火直至將水再次燒開．如下圖中能反映小華整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖象是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：湖南省張家界市永定區(qū)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

將文具盒放在水平桌面上，下列幾對力中屬于平衡力的是

A. 文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力 B. 文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力

C. 文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力 D. 文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力

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科目：初中物理 來源：北京市2017屆九年級2月月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，通過紙片劃得快慢不同，來辨別聽到的聲音有何不同，此實驗研究的是__________。

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同步練習(xí)冊答案