15．關(guān)于重力，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．重力的大小用天平測(cè)量
B．重力來(lái)源于物體和地球間的萬(wàn)有引力
C．重力的方向總是豎直向下的
D．質(zhì)量分布均勻的球，重心在球心

分析 （1）重力的大小可以用測(cè)力計(jì)測(cè)量；
（2）物體由于受到地球的吸引而受到的力是重力，地球上的物體都要受到重力作用，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)；
（3）重力的方向豎直向下；
（4）重力的作用點(diǎn)叫做重心，物體的重心與物體的質(zhì)量分布及物體形狀有關(guān)，質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體其重心在它的幾何中心．

解答 解：A、重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量，不能用天平測(cè)量，故A錯(cuò)誤；
B、物體由于受到地球的吸引而受到的力是重力，屬于萬(wàn)有引力的一種，故B正確；
C、重力的方向總是豎直向下的，故C正確；
D、質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體其重心在它的幾何中心上，即質(zhì)量分布均勻的球，重心在球心，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力的測(cè)量、方向、大小等問(wèn)題，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí) 即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示，某城市安裝一種“按鈕式紅綠燈”．當(dāng)路上車輛不多時(shí)，行人通過(guò)觸摸按鈕，使正對(duì)車輛的紅燈亮起，行人安全優(yōu)先通過(guò)．按鈕相當(dāng)于電路中的開(kāi)關(guān)，紅綠燈實(shí)際上是發(fā)光二極管，它是由半導(dǎo)體材料制成的，具有壽命長(zhǎng)、節(jié)能、安全性好優(yōu)點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，如圖所示，關(guān)于它們密度的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．ρ甲＜ρ乙B．ρ甲═ρ乙
C．ρ甲＞ρ乙D．條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在探究“影響摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關(guān)：①接觸面所受的壓力；②接觸面的粗糙程度；③接觸面的材料；④接觸面積的大小；⑤物體間運(yùn)動(dòng)的快慢等；為此，小明通過(guò)下圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：
（1）實(shí)驗(yàn)中需用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊與長(zhǎng)木板間的摩擦力；
（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲乙是為了驗(yàn)證猜想①；
（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和丙，是為了驗(yàn)證猜想②（選填猜想因素的序號(hào)）；
（4）小明利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證猜想④，須再把木塊側(cè)放，并按正確的方法拉動(dòng)木塊，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等，從而得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．
在實(shí)際探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．

（5）在探究滑動(dòng)摩擦力的大、小是否與物體間的接觸面積有關(guān)時(shí)，小明先后用大、小木塊按照?qǐng)D甲所示的方法進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)．小明的做法是否正確？為什么？
答：不正確；原因：沒(méi)有控制壓力相同
（6）在研究此問(wèn)題時(shí)，小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長(zhǎng)方形木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉長(zhǎng)木板，然后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即可測(cè)出木塊和木板之間的摩擦力．你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)更好，原因是什么？
答：小紅；原因：不需要水平勻速拉動(dòng)木板，測(cè)力計(jì)靜止，便于讀數(shù)．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某課外興趣小組，將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種液體后，用彈簧測(cè)力計(jì)稱出它們的重力，記錄了下表中的數(shù)據(jù)．
液體密度（g/cm3）0.81.01.21.4
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（N）1.61.82.02.2
（1）通過(guò)分析此表，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)液體密度與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之間有一定規(guī)律．如圖1圖象中能正確反映這一規(guī)律的是B．

（2）若小桶中盛滿密度未知的某種液體時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N，該液體的密度是1.7×103kg/m3．
（3）小亮同學(xué)根據(jù)小明的發(fā)現(xiàn)，將實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的彈簧測(cè)力計(jì)和小桶改裝成了一個(gè)液體密度計(jì)．使用時(shí)，只需將小桶中裝滿待測(cè)液體，就可從彈簧測(cè)力計(jì)指針指示的位置直接讀出液體的密度．請(qǐng)?jiān)趫D2中把液體密度計(jì)的零刻度線和最大值刻度線向右延長(zhǎng)，并標(biāo)出相應(yīng)的刻度值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．壓力的方向總與接觸面垂直；摩擦力的方向總與接觸面平行．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于下列四幅圖說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．
右手指形變的更明顯，因?yàn)橛沂值氖芰γ娣e小
B．
上升的熱氣球，受到空氣對(duì)它的浮力
C．
紙片拖住水的實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落這是因?yàn)樗畬?duì)紙有吸力
D．
不同的人拉同一個(gè)拉力器，手臂長(zhǎng)的人所用的拉力大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對(duì)于車廂豎直向上跳起，他會(huì)落在車廂內(nèi)原處
B．騎自行車上坡時(shí)用力蹬幾下，是為了增大慣性
C．人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇?/td>
D．在月球上不能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．一個(gè)平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝200g水，杯子與桌面的接觸面積為10cm2，如圖所示．（g取10N/kg）
（1）求出水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；
（2）若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)為2.7×103Pa，求玻璃杯的重力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案