下列所示的四種現(xiàn)象中,可用光的直線傳播原理解釋的是

A. 鏡中花 B. 水中橋 C. 林中影 D. 缸中魚

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第二十一章 信息的傳遞 單元練習(xí)題 題型:填空題

蘭州人民廣播電臺(tái)現(xiàn)辦有三套節(jié)目,第一套為新聞綜合廣播,發(fā)射頻率為AM954kHz、FM97.3MHz,其中AM表示_____;發(fā)射頻率為AM954kHz的電磁波波長(zhǎng)為_____m(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中物理 來源:北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第五章簡(jiǎn)單機(jī)械單元練習(xí)題 題型:單選題

下圖所示的機(jī)械中,一定不省力的是

A. 滑輪 B. 扳手

C. 斜面 D. 自行車把

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 光現(xiàn)象 單元練習(xí)題 題型:填空題

在湖邊散步的小明驚奇地發(fā)現(xiàn)一只小鳥在水中飛翔,他所看到的是空中小鳥的________ (選填“實(shí)像”或“虛像”),當(dāng)小鳥向高處飛行時(shí),水中的小鳥將________ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水面。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 光現(xiàn)象 單元練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是

A. 日環(huán)食 B. 鋼勺好像在水面處折斷了

C. 景物在水中形成“倒影” D. 雨后天空中出現(xiàn)彩虹

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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 探究電流 單元練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在用電壓表研究LI和L2并聯(lián)各支路的電壓關(guān)系時(shí),所接電路如圖所示。

(1)指出該圖的錯(cuò)誤。____

(2)現(xiàn)改為L(zhǎng)1、L2串聯(lián),電壓表測(cè)串聯(lián)的總電壓,只允許變動(dòng)原圖中一根導(dǎo)線的一個(gè)端點(diǎn)的接線位置,請(qǐng)?jiān)趫D中用虛線標(biāo)出。

(_______)

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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 探究電流 單元練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,用均勻?qū)Ь制成直徑為D的半圓形線框,已知oc兩點(diǎn)之間的電阻為2R,則ab兩點(diǎn)間的電阻為________歐.

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科目:初中物理 來源:北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理第八章光現(xiàn)象單元練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,小明用蠟燭、焦距為l0cm的凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)凸透鏡固定不動(dòng),在如圖所示的位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,但像的位置偏下,要使物體的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向______ (填“上”或“下”)調(diào)整.圖示的成像原理與______ (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相同.

(2)若將蠟燭向右移動(dòng)10cm,則應(yīng)將光屏向____ (選填“左”或“右”)移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像.

(3)小華將兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示的位置時(shí),光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰的燭焰像.這像是________ (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像.用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上 ________ (選填“C”或“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的燭焰像.

(4)該實(shí)驗(yàn)的“物”是指______ (將正確選項(xiàng)前的字母填在橫線上).

A.不含燭焰的蠟燭 B.蠟燭的燭焰 C.蠟燭和燭焰的整體

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科目:初中物理 來源:北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第四章壓強(qiáng)與浮力單元練習(xí)題 題型:單選題

“蛟龍?zhí)枴睗撍鹘䴖]后,在水面下續(xù)繼下潛的過程中

A. 所受浮力變大,壓強(qiáng)變大 B. 所受浮力變大,壓強(qiáng)變小

C. 所受浮力不變,壓強(qiáng)不變 D. 所受浮力不變,壓強(qiáng)變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案