【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,小明對影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,器材有:開關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個,三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干。
【實驗過程】電路如圖所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
(1)回答下列問題:
(1)圖是一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù),請將其填入表格中。
(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長度、橫截面積的關(guān)系。
A.電阻的大小與長度的關(guān)系是: ;
B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是: 。
(3)進(jìn)行多次測量的目的是 。
(4)此實驗也可以得出電流與電阻的關(guān)系是: 。
【拓展】用上述合金材料制成常1m,橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω。而實驗中所用合金絲的橫截面積為0.5mm2,則一根合金絲的電阻為 Ω,長度為 m。
【答案】【實驗過程】(1)0.6;(2)A.橫截面積相同的同種導(dǎo)體,其電阻大小跟導(dǎo)體長度成正比;B.長度相同的同種導(dǎo)體,其電阻大小跟導(dǎo)體橫截面積成反比;(3)使結(jié)論具有普通性;(4)電壓一定時,通過導(dǎo)體電流與電阻成反比;【拓展】2.5; 1.25
【解析】
試題分析:【實驗過程】(1)一根合金絲接入電路時電流表示數(shù)應(yīng)大于兩根串聯(lián)時的讀數(shù),所以電流表的量程為0~3A,讀數(shù)為0.6A;
(2)由前三次的實驗結(jié)果可以看出,當(dāng)導(dǎo)體的長度加倍時,其電流成倍減小,即電阻成倍增大,所以電阻的大小與長度的關(guān)系是:橫截面積相同的同種導(dǎo)體,其電阻大小跟導(dǎo)體長度成正比;由1、4、5三次實驗數(shù)據(jù)可知,當(dāng)導(dǎo)體的橫截面積成倍增加時,電流也成倍增大,說明電阻成倍減小,所以電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:長度相同的同種導(dǎo)體,其電阻大小跟導(dǎo)體橫截面積成反比;
(3)這個實驗是探究性實驗,多次實驗的目的是為了得到普遍規(guī)律,避免偶然性;
(4)此實驗得出電流與電阻的關(guān)系是:電壓一定時,通過導(dǎo)體電流與電阻成反比;
【拓展】一根合金絲的電阻為;如果是橫截面積為0.5mm2的電阻絲,其長度為1m時,電阻應(yīng)為2Ω,由于電阻與長度成正比,所以當(dāng)電阻為2. 5Ω時,其長度應(yīng)為1.25m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是研究光的反射定律的實驗裝置。
(1)把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn),在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復(fù)上述實驗步驟。這樣做的目的是研究 。
(2)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面_______。
(3)將一束光貼著紙板A沿AO射到O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,觀察紙板B上能不能看到反射光,這樣做的目的是探究 。
(4)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿BO射到O點(diǎn),反射光將沿
圖中的OA方向射出,這說明光在反射時,_______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究光的反射定律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)為了完成實驗還需要的測量工具是 .
(2)實驗前,把平面鏡放在 ,將可折的紙板 放在平面上.
(3)實驗時讓光貼著紙板入射是為了 .
(4)實驗中用可折疊的紙板主要目的是: .
(5)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應(yīng)當(dāng)多次改變 角,測量反射角和入射角的大小,并 .
(6)逆著OF的方向射向鏡面,發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個“樂器”,通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應(yīng)關(guān)系如圖所示。
(1)由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是______________ __;
(2)往熱水瓶或杯子里倒水,有經(jīng)驗的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,這是因____________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)圖所示實驗中的錯誤之處是 。
燒杯上加蓋的目的是 。
(2)改正錯誤后,繼續(xù)實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知,燒杯內(nèi)水面上方氣壓 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”,和它的形成過程相同的是 (選填序號)。
①冰 ②霜 ③霧 ④雪
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電視片《舌尖上的中國》展現(xiàn)了博大精深的中國飲食文化.廚師烹飪排骨時,排骨由生到熟,這是主要通過 (選填“熱傳遞”或“做功”)方式改變了排骨的內(nèi)能,當(dāng)一盤醬排骨端到餐桌時,醬排骨香飄四溢,這是因為分子 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是( )
A.0℃的冰沒有內(nèi)能
B.同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大
C.物體溫度越高,所含熱量越多
D.物體內(nèi)能減少,一定對外做功
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用如圖實驗裝置探究水和煤油比熱容的大小.在兩個相同的燒杯中加入初溫相同和 相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈同時進(jìn)行加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔一分鐘記錄一次溫度,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
溫度/℃ | 煤油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)實驗中用玻璃棒不斷攪拌,目的是讓液體 .
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,水的比熱容 煤油的比熱容.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是 .
A.夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?/span> B.金屬勺裝有塑料手柄 C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量是21.6 g的蠟塊體積是24 cm3,蠟塊的密度是 ㎏/ m3,將這蠟塊切掉一半,剩下半塊蠟的密度是______(選填:“變小”、“不變”或“變大”)。
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