下列事例中，由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是

[　　]

A．風(fēng)吹動風(fēng)車轉(zhuǎn)動

B．拉彎的弓把箭射出去

C．?dāng)Q緊的發(fā)條帶動鐘表指針轉(zhuǎn)動

D．秋千從高處向低處擺動

答案：D
解析：

由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能時，物體高度應(yīng)降低，A中現(xiàn)象與高度無關(guān)．B中弓把箭射出是由彈性勢能→動能．C中擰緊的發(fā)條帶動指針是彈性勢能→動能．D中秋千從高處擺向低處，高度降低，重力勢能減小，秋千越來越快，動能增加．故選D．


提示：

當(dāng)由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能時，實(shí)際上就是一個物體高度降低，對外做功另一物體運(yùn)動加快，動能增加的過程．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：013

容積相同的甲、乙兩個圓柱形容器，都裝滿水，如圖所示放置，則甲、乙兩個容器底受到的水的壓力和、壓強(qiáng)聲和的關(guān)系是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目：初中物理 來源： 題型：013

下列說法正確的是

[　　]

A．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快

B．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多

C．功率越大的機(jī)械做功越快

D．功率越大的機(jī)械做功越多

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科目：初中物理 來源： 題型：013

用滑輪組提升重物，若不計摩擦和繩重，則下列說法中正確的是

[　　]

A．如果滑輪組中定滑輪和動滑輪的個數(shù)都不變，用輕點(diǎn)的定滑輪可以提高機(jī)械效率

B．如果滑輪組中定滑輪和動滑輪的個數(shù)都不變，用輕點(diǎn)的動滑輪可以提高機(jī)械效率

C．增加動滑輪和定滑輪的個數(shù)使之更省力，同時也可以提高機(jī)械效率

D．定滑輪、動滑輪的個數(shù)都不變，改變繩子的繞法可以提高機(jī)械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：013

下列說法中正確的是

[　　]

A．有機(jī)械能的物體一定有動能

B．有機(jī)械能的物體一定有勢能

C．有動能的物體不一定有勢能

D．靜止的物體一定沒有機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：013

2005年10月12日我國成功發(fā)射的“神舟”六號宇宙飛船載人艙在下落到地面附近時，由于大氣層中的空氣阻力作用而做勻速直線運(yùn)動，則載人艙在勻速下落過程中，它的

[　　]

A．動能減小，勢能不變，機(jī)械能減小

B．動能不變，勢能增大，機(jī)械能增大

C．動能不變，勢能減小，機(jī)械能減小

D．動能增大，勢能減小，機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：013

關(guān)于動能下列說法正確的是

[　　]

A．兩架正在飛行的飛機(jī)，若甲的機(jī)械能大于乙的機(jī)械能，則甲的動能一定大于乙的動能

B．靜止的客車與正在行走的人，由于客車的質(zhì)量大于人的質(zhì)量，所以客車的動能大于人的動能

C．向東航行的船和船上向東行走的人，由于人的速度大于船的速度，所以人的動能大于船的動能

D．跳傘運(yùn)動員從飛機(jī)上跳下，在降落傘打開以后勻速下降，其動能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：013

利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組，在相同的時間內(nèi)，用大小相同的力和分別把質(zhì)量相等的重物和提升到相同的高度，則

[　　]

A．甲滑輪組的機(jī)械效率高

B．乙滑輪組的機(jī)械效率高

C．做功的功率大

D．和做功的功率一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：013

小松去百貨大樓購物，自動扶梯把她從一樓勻速送到二樓的過程中，她的

[　　]

A．動能增大，勢能增大，機(jī)械能增大

B．動能增大，勢能增大，機(jī)械能不變

C．動能不變，勢能增大，機(jī)械能不變

D．動能不變，勢能增大，機(jī)械能增大

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同步練習(xí)冊答案