(2017•山西卷)小明家鄉(xiāng)種植的杏樹(shù)今年獲得了豐收,他想利用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量一顆新鮮杏的密度,進(jìn)行了下列操作:

(1)先把天平放在水平臺(tái)上,然后將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,為使天平橫梁平衡,他應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的______;

(2)將鮮杏放在調(diào)好的天平左盤(pán),天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則鮮杏的質(zhì)量為_(kāi)__g;

(3)為了能將鮮杏放入量筒,小明選取了容積為200mL的量筒,他先往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積.如圖乙所示;再將這個(gè)鮮杏放入量筒,再次記錄讀數(shù),請(qǐng)你幫他計(jì)算鮮杏的密度為_(kāi)__kg/m3;

(4)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將量筒碰倒摔碎了,他又選取了小燒杯、溢水杯、容積為50mL的量筒測(cè)量鮮杏的體積,他的做法如下,請(qǐng)你將下列步驟補(bǔ)充完整.

a.先將溢水杯中盛滿水,再將鮮杏輕輕放入溢水杯中,讓溢出的水流入小燒杯中;

b.__________________________;

c.記錄此時(shí)量筒中水的體積.

你認(rèn)為小明按上述做法所測(cè)出鮮杏的密度比真實(shí)值___(選填“偏大”或“偏小”),其原因是_______.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【2018年春博達(dá)學(xué)校九年級(jí)預(yù)錄綜合考試物理試題】如圖所示,一端開(kāi)口、一端封閉部分空氣的玻璃管,開(kāi)口向下插入水銀槽中,不計(jì)玻璃管的重力和浮力,用豎直向上的力F提著保持平衡,此時(shí)管內(nèi)外水銀面高度差為h。如果將玻璃管向上提起一段距離,待穩(wěn)定后,此時(shí)的F和h與剛才相比( )

A. F會(huì)增大,h也增大 B. F會(huì)增大,h卻不變

C. F會(huì)不變,h卻增大 D. F會(huì)不變,h也不變

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如圖所示:物體乙放在水平地面上,在物體乙上再放一物體甲,當(dāng)用水平向右的拉力F拉甲物體時(shí),甲、乙兩物體均保持靜止,那么乙物體受到的力的個(gè)數(shù)為( )

A. 2個(gè) B. 3個(gè)

C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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有三個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心銅球、鐵球和鋁球,則_____球的體積最大;若是這三個(gè)質(zhì)量相同的小球體積相同,則_____球一定是空心的(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁).

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甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t 圖象如圖所示.經(jīng)過(guò)6s,兩車的位置關(guān)系是(  )

A. 甲在乙前面0.6 m 處 B. 甲在乙前面1.2 m 處

C. 乙在甲前面0.6 m 處 D. 乙在甲前面1.2 m 處

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小強(qiáng)要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān),F(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵,他先后將這兩個(gè)電磁鐵接入如圖的電路中。閉合開(kāi)關(guān)后用電磁鐵吸引大頭針,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P。重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),記錄如下:

 

50匝的電磁鐵

100匝的電磁鐵

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電流表示數(shù)(A)

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

2.0

吸引大頭針的最多數(shù)目(枚)

5

8

10

10

16

25

⑴實(shí)驗(yàn)中小強(qiáng)是通過(guò)電磁鐵________________________來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的。

⑵分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)_______________相同時(shí),___________磁性越強(qiáng)。

⑶分析第______________次的實(shí)驗(yàn)記錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)_________相同時(shí),__________磁性越強(qiáng)。

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A. 1.65m B. 1.75m C. 1.85m D. 1.95m

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